A. | α粒子散射實(shí)驗(yàn)證明原子內(nèi)是十分“空曠”的 | |
B. | 氫原子的發(fā)射光譜是線狀譜 | |
C. | 放射性元素形成的化合物與濃硝酸反應(yīng)后會(huì)改變它的半衰期 | |
D. | 輕核的聚變和重核的裂變都存在質(zhì)量虧損,都可以放出核能 |
分析 α粒子散射實(shí)驗(yàn)是盧瑟福提出原子的核式結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ),該實(shí)驗(yàn)可以估算原子核的大小,直徑的數(shù)量級(jí)為10-15m,證明原子內(nèi)是十分“空曠”的;玻爾原子模型提出能量量子化;原子向外輻射光子后,能量減小,加速度增大.半衰期具有統(tǒng)計(jì)規(guī)律,只對(duì)大量的原子核適用,且半衰期的大小由原子核內(nèi)部因素決定,與所處的物理環(huán)境和化學(xué)狀態(tài)無關(guān).原子核的質(zhì)量小于組成它的核子的質(zhì)量之和,這個(gè)現(xiàn)象叫做質(zhì)量虧損.
解答 解:A、盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)可以估算原子核的大小,直徑的數(shù)量級(jí)為10-15m,證明原子內(nèi)是十分“空曠”的,故A正確;
B、玻爾提出能量量子化,所以氫原子只能特定的頻率的光子,所以氫原子的氫原子的發(fā)射光譜是線狀譜. 故B正確
C、半衰期具有統(tǒng)計(jì)規(guī)律,只對(duì)大量的原子核適用,且半衰期的大小由原子核內(nèi)部因素決定,與所處的物理環(huán)境和化學(xué)狀態(tài)無關(guān).故C錯(cuò)誤;
D、輕核的聚變和重核的裂變都存在質(zhì)量虧損,都可以放出核能.故D正確
故選:ABD
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于原子物理的基礎(chǔ)知識(shí),大都需要記憶,因此注意平時(shí)多加積累.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此波向x軸正方向傳播 | B. | 質(zhì)點(diǎn)C將比質(zhì)點(diǎn)B先回到平衡位置 | ||
C. | 質(zhì)點(diǎn)C此時(shí)向y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng) | D. | 質(zhì)點(diǎn)E的振幅為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊經(jīng)過P點(diǎn)的動(dòng)能,前一過程較小 | |
B. | 兩個(gè)過程中因摩擦產(chǎn)生的熱量一樣多 | |
C. | 物塊滑到底端的速度,前一過程較大 | |
D. | 物塊從頂端滑到底端的時(shí)間,前一過程較長(zhǎng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該束帶電粒子的電性均相同,且均帶正電 | |
B. | 該束帶電粒子的電性均相同,且均帶負(fù)電 | |
C. | 該束帶電粒子的速率均相同,且均為$\frac{U}{{B}_{1}d}$ | |
D. | 打在a、b兩點(diǎn)的粒子的質(zhì)量之差△m=$\frac{{B}_{1}{B}_{2}qdx}{2U}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{G}{2cosθ}$ | B. | $\frac{G}{2sinθ}$ | C. | $\frac{G}{2}$cosθ | D. | $\frac{G}{2}$sinθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=0.02s 時(shí)電壓表V1的示數(shù)為36V | |
B. | 原線圈兩端電壓的瞬時(shí)值表達(dá)式為u′=36$\sqrt{2}$sin50πtV | |
C. | R1處溫度升高時(shí),電流表的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)不變 | |
D. | 變壓器原、副線圈中的電流之比和輸入、輸出功率之比均為1:4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)采用了微元法 | |
B. | 在探究平均速度實(shí)驗(yàn)中使用了等效替代的思想 | |
C. | 法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí)利用了理想實(shí)驗(yàn)法 | |
D. | 在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中使用了理想化模型的思想方法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 應(yīng)該記錄兩根繩之間的夾角 | |
B. | 應(yīng)記錄細(xì)繩“結(jié)點(diǎn)”的位置 | |
C. | 應(yīng)測(cè)量?jī)筛?xì)繩的長(zhǎng)度,用來表示兩個(gè)拉力的大小 | |
D. | 當(dāng)用一個(gè)彈簧拉橡皮條時(shí),應(yīng)沿著兩繩夾角的平分線方向 |
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