A. | 斜率為普朗克常數的倒數 | B. | 縱軸截距為逸出功的倒數 | ||
C. | 橫軸截距為極限頻率 | D. | 橫軸截距為極限波長 |
分析 根據愛因斯坦光電效應方程Ek=hγ-W,然后結合公式中個物理量的意義分析,斜率與截距的意義即可求解.
解答 解:A、由光電子逸出最大初動能隨入射光頻率變化的圖象Ek=hγ-W,得知,該圖線的斜率表示普朗克常量h,故A錯誤;
B、由光電子逸出最大初動能隨入射光頻率變化的圖象Ek=hγ-W,得知,該圖線的縱軸截距為逸出功.故B錯誤;
C、由光電子逸出最大初動能隨入射光頻率變化的圖象Ek=hγ-W,得橫軸截距對應的頻率是發(fā)生光電效應的最小頻率,即為極限頻率.故C正確,D錯誤.
故選:C
點評 解決本題的關鍵掌握光電效應方程,以及知道逸出功與極限頻率的關系,結合數學知識即可進行求解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ①②③④ | D. | ③④ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如果輸出的功率不變,則應減小速度 | |
B. | 如果輸出的功率不變,則應增大速度 | |
C. | 如果保持速度不變,則應減小輸出功率 | |
D. | 如果保持速度不變,則還應保持輸出功率不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛、千克、秒是國際單位制中的三個基本單位 | |
B. | 在任何單位制中,牛頓第二定律的公式中F=kma中的k都等于1 | |
C. | 伽利略通過理想斜面實驗,得出力不是維持物體運動狀態(tài)的原因的結論 | |
D. | 牛頓第一定律可以用實驗直接驗證 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | K斷開瞬間,A、B兩燈同時熄滅 | |
B. | K斷開瞬間,B燈立即熄滅,A燈閃亮后再逐漸熄滅 | |
C. | 開關K合上瞬間,B燈先亮起來,A燈后亮起來 | |
D. | K合上穩(wěn)定后,A、B兩燈同時亮著 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體A隨地球自轉的線速度大于衛(wèi)星B的線速度 | |
B. | 衛(wèi)星B的角速度小于衛(wèi)星C的角速度 | |
C. | 物體A隨地球自轉的周期大于衛(wèi)星C的周期 | |
D. | 物體A隨地球自轉的向心加速度小于衛(wèi)星C的向心加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
A、點D處 | B、點C處 | C、CD段之間 | D、DE段之間. |
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