如圖所示，實線和虛線表示兩個波長和振幅都相同的簡諧橫波(各只有半個波形)，兩波在同一根彈性繩上分別向左、向右傳播，某一時刻兩列波的位置如圖所示．P、Q、S表示彈性繩上的三個質(zhì)點的平衡位置，下列說法中正確的是
 
A．該時刻，的速度向上，Q的速度為零，S的速度向下
B．該時刻P的速度向下，Q的速度為零，S的速度向卜
C．該時刻P、Q、S都處于各自的平衡位置，各點振動速度相同
D．該時刻P、Q、S都處丁各自的平衡位置，但Q的速度最大
A
由圖及振動的疊加可知，圖示時刻各質(zhì)點均在平衡位置，可以假設(shè)過，則實線表示的波的波峰到達(dá)P點，而虛線波的平衡位置到達(dá)P點，P點在波峰，所以圖示時刻質(zhì)點P的速度向上，同樣質(zhì)點S速度向下，Q質(zhì)點正是波峰與波谷疊加點，速度為零，A正確。試題涉及波的傳播和疊加，該時刻質(zhì)點的運動狀態(tài)可以用假設(shè)法、平衡法、振動圖象等來判斷。難度中等。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一障礙物的高度為10 m，下列哪一列波衍射最明顯(    )
A．波長為40 m的波B．波長為9.9 m的波
C．頻率為40 Hz的聲波D．頻率為5 000 MHz的電磁波

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖12-6-7所示，在x軸上A、B為振動情況相同的波源，同時向同一方向振動，相距3 m，振幅為0.05 m，兩列波波長都為2 m，問：

圖12-6-7
（1）x軸上坐標(biāo)為1.0 m、1.5 m、2.0 m、2.5 m處質(zhì)點的振幅各是多大？
（2）若波速為5 m/s，則2.5 m處的質(zhì)點F在0.8 s內(nèi)通過的路程為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在做水波通過小孔衍射的演示實驗時，激發(fā)水波的振子振動頻率為5 Hz，水波在水槽中的傳播速度為0.05 m/s，為使實驗效果更明顯，使用小孔直徑d應(yīng)為多少米？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于波的衍射現(xiàn)象下列說法正確的是(   )
A．當(dāng)孔的尺寸比波長大時，一定不會發(fā)生衍射現(xiàn)象
B．只有孔的尺寸與波長相差不多時，或者比波長還小時會觀察到明顯的衍射現(xiàn)象
C．只有波才有衍射現(xiàn)象
D．以上說法均不正確

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)兩列振動情況完全相同的水波發(fā)生干涉時，如果兩列波的波峰在P點相遇，下列說法正確的是(   )
A．質(zhì)點P的振動始終是加強的
B．質(zhì)點P的振幅最大
C．質(zhì)點P的位移始終最大
D．質(zhì)點P的位移有時為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

列車上安裝一個聲源，發(fā)出一定頻率的樂音。當(dāng)列車與觀察者都靜止時，觀察者記住了這個樂音的音調(diào)。在以下情況中，觀察者聽到這個樂音的音調(diào)比原來降低的是
A．觀察者靜止，列車向他駛來
B．觀察者靜止，列車離他駛?cè)?/td>
C．列車靜止，觀察者靠近聲源
D．列車靜止，觀察者遠(yuǎn)離聲源

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于多普勒效應(yīng)和惠更斯原理，下列說法中正確的是（    ）
A．產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是波源頻率發(fā)生了變化
B．甲乙兩列車相向行駛，兩車均鳴笛，且所發(fā)生的笛聲頻率相同，乙車中的某旅客聽到的甲車笛聲頻率低于他所聽到的乙車笛聲頻率
C．任何波的波線表示波的傳播方向
D．有些波的波面表示波的傳播方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下對機(jī)械波的說法中正確的是(        )
A．頻率相同的波疊加，一定可以發(fā)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象
B．橫波可以在固體、液體和氣體中傳播
C．縱波不能用波的圖象描述
D．波長和障礙物尺寸相近時，衍射現(xiàn)象明顯

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同步練習(xí)冊答案