如圖所示,小球A和B帶電荷量均為+q,質(zhì)量分別為m和2m,用不計(jì)質(zhì)量的豎直細(xì)繩連接,在豎直向上的勻強(qiáng)電場中以速度v0勻速上升,某時(shí)刻細(xì)繩突然斷開.小球A和B之間的相互作用力忽略不計(jì).求:
(1)該勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E
(2)細(xì)繩斷開后A、B兩球的加速度aA、aB
分析:(1)以小球A、B整體為研究對象受力分析,根據(jù)平衡條件列方程求E.
(2)用隔離法對AB分別進(jìn)行受力分析根據(jù)牛頓第二定律列方程求加速度.
解答:解:(1)設(shè)場強(qiáng)為E,把小球A、B看作一個(gè)系統(tǒng),由于繩未斷前作勻速運(yùn)動,則有:2qE=3mg
E=
3mg
2q

(2)細(xì)繩斷后,根據(jù)牛頓第二定律,
對A有:qE-mg=maA
aA=
g
2
,方向向上;
對B有:qE-2mg=2maB
aB=-
g
4
(負(fù)號表示方向向下).
答:(1)該勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E大小為
3mg
2q

(2)細(xì)繩斷開后A球加速度大小是
1
2
g,方向向上、B球的加速度大小為
g
4
,方向豎直向下.
點(diǎn)評:考查平衡條件、牛頓第二定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是靈活選取研究對象,正確的進(jìn)行受力分析.
練習(xí)冊系列答案
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如圖所示,小球A和B的質(zhì)量均為m,長度相同的四根細(xì)線分別連接在兩球間、球與水平天花板上P點(diǎn)以及與豎直墻上的Q點(diǎn)之間,它們均被拉直,且P、B間細(xì)線恰好處于豎直方向,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),則Q、A間水平細(xì)線對球的拉力大小為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,小球A和B的質(zhì)量均為m,長度相同的四根細(xì)線分別連接在兩球間、球與水平天花板上P點(diǎn)以及與豎直墻上的Q點(diǎn)之間,它們均被拉直,且P、B間細(xì)線恰好處于豎直方向,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),則P、A間細(xì)線對球的拉力大小為( 。

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年高一物理力的分解單元測試 題型:單選題

如圖所示,小球A和B的質(zhì)量均為m,長度相同的四根細(xì)線分別連接在兩球間、球與水平天花板上P點(diǎn)以及與豎直墻上的Q點(diǎn)之間,它們均被拉直,且P、B間細(xì)線恰好處于豎直方向,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),則P、A間細(xì)線對球的拉力大小為 (   )

A./2mgB.2mgC.mgD./3mg

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科目:高中物理 來源:2012年人教版高中物理選修1-1 1.2電場練習(xí)卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(12分)如圖所示,小球AB帶電荷量均為+q,質(zhì)量分別為m和2m,用不計(jì)質(zhì)量的豎直細(xì)繩連接,在豎直向上的勻強(qiáng)電場中以速度v0勻速上升,某時(shí)刻細(xì)繩突然斷開。小球AB之間的相互作用力忽略不計(jì)。求:

(1)該勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E

(2)細(xì)繩斷開后AB兩球的加速度aA、aB

(3)當(dāng)B球速度為零時(shí),A球的速度大小

 

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