2.如圖所示,光滑水平面上固定一傾斜角為30°的光滑斜面,緊靠斜面底端有一質(zhì)量為4kg的木板,木板與斜面底端之間通過微小弧形軌道相接,以保證滑塊從斜面滑到木板的速度大小不變.質(zhì)量為2kg的滑塊從斜面上高h=1.8m處由靜止滑下,并以到達傾斜底端的速度滑上木板左端,最終滑塊沒有從木板上滑下.已知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,取g=10m/s2求:
(1)滑塊從滑上木板到與木板速度相同經(jīng)歷的時間;
(2)木板的最短長度.

分析 (1)根據(jù)動能定理求得滑塊滑上木板時的速度,再根據(jù)牛頓第二定律分別求出滑塊在木板上的加速度和木板在地面上的加速度,根據(jù)速度關(guān)系求得時間;
(2)滑塊剛好沒有從木板左端滑出,說明此時它們的速度相等,由速度、位移公式可以求出木板的長度.

解答 解:(1)滑塊從光滑斜面滑上木板是的速度滿足:
mgh=$\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}$
可得滑塊滑上木板時的速度${v}_{0}=\sqrt{2gh}=\sqrt{2×10×1.8}m/s=6m/s$
滑塊在木板上滑動時,滑塊的加速度大。篴1=μg=2m/s2;
木板B的加速度大。篴2=$\frac{μmg}{M}=\frac{0.2×2×10}{4}1m/{s}^{2}=1m/{s}^{2}$;
物塊A剛好沒有從木板B左端滑出,即:物塊A在木板B左端時兩者速度相等;
設(shè)物塊A在木板B上滑行的時間t,速度關(guān)系:v-a1t=a2t
即滑塊與木板速度相等的時間t=$\frac{v}{{a}_{2}-{a}_{1}}=\frac{6}{2+1}s=2s$,
(2)物塊A剛好沒有從木板B左端滑出,位移關(guān)系:vt-$\frac{1}{2}$a1t2=$\frac{1}{2}$a2t2+L,
代入時間t=2s可得:L=6m
答:(1)滑塊從滑上木板到與木板速度相同經(jīng)歷的時間為2s;
(2)木板的最短長度為6m.

點評 本題充分考查了勻變速直線運動規(guī)律及應(yīng)用,和物體共同運動的特點的應(yīng)用,是考查學(xué)生基本功的一個好題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.半徑為R的表面光滑的半球固定在水平面上.在距其最高點的正上方為h的懸點O,固定長L的輕繩一端,繩的另一端拴一個重為G的小球.小球靜止在球面上,如圖所示.則繩對小球的拉力FT=G$\frac{L}{R+h}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.在“研究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度如下:
計數(shù)點序號123456
計數(shù)點對應(yīng)的時刻(s)0.100.200.300.400.500.60
通過計數(shù)點的速度(cm/s)44.062.081.0100.0110.0168.0
為了計算加速度,合理的方法是( 。
A.根據(jù)任意兩計數(shù)點的加速度公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度
B.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖象,量出其傾角,由公式a=tanα求出加速度
C.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖象,由圖象上相距較遠的兩點所對應(yīng)的速度、時間用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度
D.依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度,算出平均值作為小車的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖1所示,空間有一寬為2L的勻強磁場區(qū)域,磁感應(yīng)強度大小為B,方向垂直紙面向外.a(chǎn)bcd是由均勻電阻絲做成的邊長為L的正方形線框,總電阻為R.線框以垂直磁場邊界的速度v勻速通過磁場區(qū)域,在運動過程中,線框ab、cd兩邊始終與磁場邊界平行.設(shè)線框剛進入磁場的位置x=0,x軸沿水平方向向右.求:
(1)cd邊剛進入磁場和cd邊剛離開磁場時,ab兩端的電勢差分別是多大?并分別指明a,b哪端電勢高;
(2)線框穿過磁場的整個過程中,線框中產(chǎn)生的焦耳熱.
(3)在圖2中,畫出ab兩端電勢差Uab隨距離變化的圖象,其中U0=BLv.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.小球以某一初速度v滑上一固定的光滑斜面,則在上滑過程中受到的作用力共有( 。
A.一個B.兩個C.三個D.四個

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示電路,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后燈L能夠發(fā)光,當(dāng)滑片P向右滑動的過程中,下列判斷中正確的是( 。
A.燈L變亮,電壓表V示數(shù)變大
B.電流表A1的示數(shù)變大,A2的示數(shù)變小
C.電阻R0消耗的電功率減小
D.燈L變暗,電壓表V示數(shù)變小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.關(guān)于以下四幅插圖說法正確的是( 。
A.甲圖中學(xué)生從如圖姿勢起立到直立站于體重計的過程中,體重計示數(shù)先減少后增加
B.乙圖中運動員推開冰壺后,冰壺在冰面運動時受到的阻力很小,但其速度變化較快
C.丙圖中賽車的質(zhì)量不很大,卻安裝著強大的發(fā)動機,可以獲得很大的加速度
D.丁圖中高大的橋要造很長的引橋,從而減小橋面的坡度,來減小車輛重力沿橋面方向的分力,保證行車方便與安全

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.某同學(xué)為了測定一電源的電動勢和內(nèi)阻,設(shè)計了如圖甲所是電路圖,為防止調(diào)節(jié)滑動變阻器時造成短路,他在電路中連接了一個保護電阻R0

(1)根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙所示的實物電路的連接補充完整.
(2)圖丙是該同學(xué)利用圖乙進行實驗測得的數(shù)據(jù),而繪出的電源路端電壓U隨電流I變化的U-I圖象,則由圖象可得此電源的電動勢E=1.99V,內(nèi)阻r=0.65Ω.(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.在物理學(xué)發(fā)展史上,許多科學(xué)家運用科學(xué)研究方法,超越了當(dāng)時研究條件的局限性,取得了輝煌的研究成果.下列表述符合物理學(xué)史實的是(  )
A.卡文迪許利用扭秤裝置巧妙地實現(xiàn)了對電荷聞相互作用力規(guī)律的研究
B.伽利略由斜面實驗通過邏輯推理得出自由落體運動規(guī)律
C.法拉第堅信電與磁之間一定存在著聯(lián)系,并由此發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
D.安培首先引入電場線和磁感線,極大地促進了對電磁現(xiàn)象的研究

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