【題目】如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系xOy的第二象限內(nèi)有平行于y軸的勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度為E，方向沿y軸負(fù)方向，在第四象限的區(qū)域有方向垂直于xOy平面向里的勻強(qiáng)磁場，磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子（不計粒子所受的重力），從坐標(biāo)為（-8h，3h）的P點以一定的初速度沿平行于x軸正方向射入電場，通過坐標(biāo)原點O進(jìn)入第四象限，在經(jīng)過磁場運(yùn)動后垂直于邊界y=-d（圖中虛線）離開磁場。求：

（1）帶電粒子在O點的速度大小及方向；

（2）d與h的關(guān)系；

（3）帶電粒子從P點進(jìn)入電場到射出磁場的總時間t。

【答案】（1），v與x軸正方向成=370 （2）

【解析】（1）帶電粒子在勻強(qiáng)電場中運(yùn)動有Eq=ma①

②

8h=v0t1③

vy=at1④

⑤

⑥

由①②③④⑤⑥解得 ，v與x軸正方向成θ=370

（2）帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中做勻速圓周運(yùn)動，軌跡如圖所示，有幾何關(guān)系得 ⑦

解得d=0.8h

（3）由（1）可得帶電粒子在勻強(qiáng)電場中運(yùn)動的時間 ⑧

帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中運(yùn)動有 ⑨

⑩

帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中運(yùn)動的時間

帶電粒子從P點進(jìn)入電場到射出磁場的總時間t=t1+t2

解得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中,A1和A2是完全相同的燈泡,線圈L電阻可以忽略．下列說法中正確的是（ ）

A. 合上開關(guān)K時,A2先亮,A1后亮,最后一樣亮

B. 合上開關(guān)K接通電路時,A1和A2始終一樣亮

C. 斷開開關(guān)K時,A2立刻熄滅,A1逐漸熄滅

D. 斷開開關(guān)K時,A1和A2都逐漸熄滅

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2015年12月，我國暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星“悟空”發(fā)射升空進(jìn)入高為5.0×102 km的預(yù)定軌道．“悟空”衛(wèi)星和地球同步衛(wèi)星的運(yùn)動均可視為勻速圓周運(yùn)動，如圖所示．已知地球半徑R＝6.4×103 km.下列說法正確的是(　　)

A. “悟空”衛(wèi)星的線速度比同步衛(wèi)星的線速度小

B. “悟空”衛(wèi)星的角速度比同步衛(wèi)星的角速度小

C. “悟空”衛(wèi)星的運(yùn)行周期比同步衛(wèi)星的運(yùn)行周期小

D. “悟空”衛(wèi)星的向心加速度比同步衛(wèi)星的向心加速度小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎立在水平面上的輕彈簧，下端固定，將一個金屬球放在彈簧頂端（球與彈簧不連接），用力向下壓球，使彈簧被壓縮，并用細(xì)線把小球和地面栓牢（圖甲）。燒斷細(xì)線后，發(fā)現(xiàn)球被彈起且脫離彈簧后還能繼續(xù)向上運(yùn)動（圖乙）。那么該球從細(xì)線被燒斷到剛脫離彈簧的運(yùn)動過程中，（不計空氣阻力）下列說法正確的是（ ）

A．彈簧、小球所構(gòu)的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B．球剛脫離彈簧時動能最大

C．球所受合力的最大值等于重力

D．小球所受合外力為零時速度最小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖甲所示的實驗裝置驗證機(jī)械能守恒定律．已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間=9.80m/s2．實驗中該同學(xué)得到的一條點跡清晰的完整紙帶如圖乙所示．紙帶上的第一個點記為O，另選連續(xù)的三個點A、B、C進(jìn)行測量，圖中給出了這三個點到O點的距離hA、hB和hC的值．回答下列問題（計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

（1）打點計時器打B點時，重物速度的大小vB=______m/s；

（2）從O點運(yùn)動到B點的過程中，重力勢能減少量ΔEP＝_____，此過程中物體動能的增加量ΔEk＝______，ΔEP_______ΔEk（填“等于”，“略大于”或“略小于”），這是因為___________．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，繃緊的傳送帶在電動機(jī)的帶動下，始終保持v0=2m/s的速度勻速行駛，傳送帶與水平地面的夾角θ=30° 。現(xiàn)把一質(zhì)量m=10kg的工件輕輕地放在傳送帶底端，由傳送帶送至h=2m的高處，已知工件與傳送帶間動摩擦因數(shù)μ=，g=10m/s2。求：

（1）求工件剛放上去時的加速度。

（2）在工件從傳送帶底端運(yùn)動至h=2m高處的過程中，傳送帶對工件做了多少功？

（3）由于傳送工件，電動機(jī)多消耗的能量為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了節(jié)省能量，某商場安裝了智能化的電動扶梯。無人乘行時，扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢；有人站上扶梯時，它會先慢慢加速，再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)。一顧客乘扶梯上樓，恰好經(jīng)歷了這兩個過程，如圖所示。那么下列說法中正確的是（）

A．顧客始終受到三個力的作用

B．顧客始終處于超重狀態(tài)

C．顧客對扶梯作用力的方向先指向左下方，再豎直向下

D．顧客對扶梯作用力的方向先指向右下方，再豎直向下

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖1是“研究平拋物體運(yùn)動”的實驗裝置圖，通過描點畫出平拋小球的運(yùn)動軌跡．

（1）以下是實驗過程中的一些做法，其中合理的是______．

a．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平

b．每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

c．每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

d．為描出小球的運(yùn)動軌跡，描繪的點可以用折線連接

（2）實驗得到平拋小球的運(yùn)動軌跡，在軌跡上取一些點，以平拋起點O為坐標(biāo)原點，測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y，圖2中y-x2圖象能說明平拋小球運(yùn)動軌跡為拋物線的是______．

（3）在“研究平拋運(yùn)動”實驗中，某同學(xué)只記錄了小球運(yùn)動途中的A、B、C三點的位置，如圖3，取A點為坐標(biāo)原點，各點的位置坐標(biāo)如圖所示，（ g取10m/s2），則小球拋出點的位置坐標(biāo)是_______（以cm為單位，答案不必再寫出單位，注意正負(fù)號）；小球平拋的初速度為____m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測定電源的電動勢和內(nèi)電阻的實驗電路和U-I圖像如圖所示。

(1)現(xiàn)備有以下器材：

A.干電池1個

B.滑動變阻器（050)

C.電壓表（03V)

D.電流表（00. 6A)

E.電流表（03A)

其中電流表應(yīng)選________。（填字母代號）

(2)由U-I圖像可知這個干電池的電動勢E =_________ V，內(nèi)電阻r=______ (結(jié)果保留兩位小數(shù))。

(3)由于電壓表的分流作用使本實驗電路存在系統(tǒng)誤差，導(dǎo)致_____, ____ (填 “>”“<”或“=”）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案