【題目】為了節(jié)省能量,某商場安裝了智能化的電動扶梯。無人乘行時(shí),扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時(shí),它會先慢慢加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)。一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過程,如圖所示。那么下列說法中正確的是()
A.顧客始終受到三個(gè)力的作用
B.顧客始終處于超重狀態(tài)
C.顧客對扶梯作用力的方向先指向左下方,再豎直向下
D.顧客對扶梯作用力的方向先指向右下方,再豎直向下
【答案】C
【解析】
試題分析:以人為研究對象,加速過程中,人受到靜摩擦力、重力、支持力三個(gè)力的作用下沿電梯加速上升,勻速運(yùn)動時(shí),人受到重力和支持力作用,故A錯(cuò)誤;
在慢慢加速的過程中,受力如圖,物體加速度與速度同方向,合力斜向右上方,因而顧客受到的摩擦力與接觸面平行水平向右,電梯對其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上,處于超重狀態(tài);由牛頓第三定律,它的反作用力即人對電梯的作用方向指向向左下,在勻速運(yùn)動的過程中,顧客處于平衡狀態(tài),只受重力和支持力,顧客與電梯間的摩擦力等于零,顧客對扶梯的作用僅剩下壓力,方向沿豎直向下;故BD錯(cuò)誤,C正確.故選C。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一凸透鏡焦距為6cm . 若將物體放在此透鏡前15cm處,可得到( 。
A.倒立、放大的實(shí)像
B.倒立、縮小的實(shí)像
C.正立、放大的實(shí)像
D.正立、放大的虛像
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy的第二象限內(nèi)有平行于y軸的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度為E,方向沿y軸負(fù)方向,在第四象限的區(qū)域有方向垂直于xOy平面向里的勻強(qiáng)磁場,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子(不計(jì)粒子所受的重力),從坐標(biāo)為(-8h,3h)的P點(diǎn)以一定的初速度沿平行于x軸正方向射入電場,通過坐標(biāo)原點(diǎn)O進(jìn)入第四象限,在經(jīng)過磁場運(yùn)動后垂直于邊界y=-d(圖中虛線)離開磁場。求:
(1)帶電粒子在O點(diǎn)的速度大小及方向;
(2)d與h的關(guān)系;
(3)帶電粒子從P點(diǎn)進(jìn)入電場到射出磁場的總時(shí)間t。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用天平測量勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列各選項(xiàng)所示的載流線圈匝數(shù)相同,邊長NM相等,將它們分別掛在天平的右臂下方,線圈中通有大小相同的電流,天平處于平衡狀態(tài),若磁場發(fā)生微小變化,天平最容易失去平衡的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某人坐在列車車廂內(nèi),觀察懸掛在車廂頂上的擺球來判斷列車的運(yùn)動情況,得出下面一些結(jié)論,其中正確的是:()
A.擺球向前偏離豎直位置時(shí),列車加速前進(jìn)
B.擺球向后偏離豎直位置時(shí),列車加速前進(jìn)
C.擺球向后偏離豎直位置時(shí),列車減速前進(jìn)
D.擺球豎直下垂時(shí),列車一定勻速前進(jìn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】光學(xué)在生活中應(yīng)用很多,下列說法正確的是( )
A.全息照相利用的是光的偏振現(xiàn)象
B.立體電影利用的是光的偏振現(xiàn)象
C.醫(yī)用無影燈應(yīng)用的是光的衍射現(xiàn)象
D.肥皂泡在陽光下呈現(xiàn)五彩繽紛的顏色,是光的折射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】正以υ=30m/s的速度運(yùn)行中的列車,接到前方小站的請求:在該站?1分鐘接一位危重病人上車,司機(jī)決定以加速度大小a1=0.6m/s2的勻減速直線運(yùn)動到小站,停車1分鐘后做加速度大小a2= 1.0m/s2的勻加速直線運(yùn)動,又恢復(fù)到原來的速度。求:
(1)司機(jī)從停車開始減速到恢復(fù)原來速度共經(jīng)歷的時(shí)間t;
(2)司機(jī)由于臨時(shí)停車共耽誤的時(shí)間△t。
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