在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時：

（1）要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須

A．每次將橡皮條拉到同樣的位置 B．每次把橡皮條拉直

C．每次準確讀出彈簧秤的示數(shù) D．每次記準繩的方向

（2）下圖所示，是兩位同學(xué)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時得到的結(jié)果，則其中_______同學(xué)實驗結(jié)果比較符合實驗事實。

（1）A（2）甲

【解析】

試題分析：（1）要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須每次將橡皮條拉到同樣的位置，使橡皮條伸長的長度及方向都相同；故選A；（2）F的方向應(yīng)該和橡皮條的方向一致，根據(jù)平行四邊形法則求得的兩個分力F1F2的合力方向可能會有偏差，故圖甲是正確的.

考點：驗證力的平行四邊形法則.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇淮安范集中學(xué)高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖，勻強電場的場強為103V/m，a、b兩點間的距離為0.1m，ab連線與電場方向的夾角為60?，則a、b兩點間的電勢差為 V，若將電量為+的點電荷從a點移到b點，電場力做功為 J．

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖南益陽箴言中學(xué)高一12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于加速度的相關(guān)知識，下列說法正確的是

A．某物體在運動過程中，速度變化得越多，加速度一定越大

B．某物體在運動過程中，速度變化得越快，加速度可能越小

C．某物體在運動過程中，加速度方向保持不變，則其速度方向也一定保持不變

D．某物體在運動過程中，可能會出現(xiàn)，加速度在變大，但其速度在變小的情況

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江綏化三校高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

一個以初速度沿直線運動的物體，t秒末速度為，如圖所示，則關(guān)于t秒內(nèi)物體運動的平均速度和加速度a說法中正確的是（ ）

A． B．

C．a(chǎn)恒定 D．a(chǎn)隨時間逐漸減小

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一12月月考物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，物體在15N的推力F的作用下沿水平地面向右勻速直線運動，已知物體的重力為31N，力F與水平方向的夾角為θ=37°，（sin37°=0.6，cos37°=0.8）問：

（1）物體受到地面的支持力為多大

（2）物體受到的摩擦力為多大

（3）物體與地面的動摩擦因數(shù)

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列描述的運動中，可能存在的是（ ）

A.速度變化很大，加速度卻很小

B.速度方向為正，加速度方向為負

C.速度變化的方向為正，加速度方向為負

D.速度變化越來越快，加速度越來越小

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

伽利略對自由落體的研究，開創(chuàng)了研究自然規(guī)律的科學(xué)方法，這就是（ ）

A．對自然現(xiàn)象進行總結(jié)歸納的方法

B．用科學(xué)實驗進行探究的方法

C．對自然現(xiàn)象進行總結(jié)歸納，并用實驗進行驗證的方法

D．邏輯推理、數(shù)學(xué)推演和科學(xué)實驗相結(jié)合的方法

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年河北正定中學(xué)高一上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于力和運動關(guān)系的說法中，正確的是（ ）

A．沒有外力作用時，物體不會運動，這是牛頓第一定律的體現(xiàn)

B．物體受力越大，運動越快，這是符合牛頓第二定律的

C．物體所受合力為零，則其速度一定為零；物體所受合力不為零，則其速度也一定不為零

D．物體所受的合力最大時，其速度卻可以為零；物體所受的合力最小時，其速度卻可以最大

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年安徽渦陽第四中學(xué)高二上期質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：實驗題

（12分）某同學(xué)設(shè)計如圖甲所示的電路圖測量電源的電動勢和內(nèi)阻，同時測量未知電阻Rx的阻值，其中R為電阻箱（0∽99.9Ω），閉合開關(guān)前置于阻值最大位置，Rx未知電阻。其實驗步驟如下：

斷開K1、閉合K2，逐次減小電阻箱的阻值，得到多組R、I值；

依據(jù)R、I值作出如圖乙所示的R—1/I圖線；

斷開K2、閉合K1，讀出電流表示數(shù)為0.5A

根據(jù)乙圖可求得電源的電動勢等于 電源的內(nèi)阻等于 未知電阻Rx等于

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