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下列描述的運動中，可能存在的是（ ）

A.速度變化很大，加速度卻很小

B.速度方向為正，加速度方向為負

C.速度變化的方向為正，加速度方向為負

D.速度變化越來越快，加速度越來越小

AB

【解析】

試題分析：因為可知，如果速度變化很大，但是時間很長時加速度可很小，選項A正確；速度的方法與加速度方向無直接關系，故速度方向為正，加速度方向可以為負，選項B正確；速度變化的方向與加速度的方向是一致的，故速度變化方向為正，加速度方向一定為正，選項C錯誤；加速度是速度的變化率，故速度變化越來越快，加速度一定越來越大，選項D錯誤，故選AB.

考點：速度；加速度.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2014-2015學年江蘇淮安范集中學高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于小磁針在磁場中靜止時的指向，正確的是( )

A B C D

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年黑龍江綏化三校高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物體A重40N，物體B重20N，A與B、A與地的動摩擦因數相同，物體B用細繩系住，當水平力F= 32N時，才能將A勻速拉出，求接觸面間的動摩擦因數。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年黑龍江綏化三校高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于重力的說法正確的是（ ）

A．重力就是地球對物體的吸引力

B．物體上除了重心以外，其它的部分也受重力作用

C．靜止于水平面上的物體對水平面的壓力就是物體受到的重力

D．重力的方向一定指向地心

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年黑龍江大慶鐵人中學高一12月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時：

（1）要使每次合力與分力產生相同的效果，必須

A．每次將橡皮條拉到同樣的位置 B．每次把橡皮條拉直

C．每次準確讀出彈簧秤的示數 D．每次記準繩的方向

（2）下圖所示，是兩位同學在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時得到的結果，則其中_______同學實驗結果比較符合實驗事實。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年黑龍江大慶鐵人中學高一12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，木塊沿粗糙豎直墻下落，則木塊受力情況是（ ）

A．只受重力 B．受到重力和摩擦力

C．受到重力和彈力 D．受到重力、摩擦力和彈力

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年河北正定中學高一上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

（8分）．在“探究加速度與力和質量的關系”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質量用M表示，盤及盤中砝碼的質量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出．

（1）若取M＝0.4 kg，改變m的值，進行多次實驗，以下m的取值不合適的一個是_______．

A．m1＝5 g B．m2＝15 g C．m3＝40 g D．m4＝400 g

（2）下圖為實驗中用打點計時器打出的一條較理想的紙帶，紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個相鄰的計數點，相鄰計數點間的時間間隔是0.1s，距離如圖，單位是cm，小車的加速度是________m/s2（結果保留3位有效數字）。

（3）如圖（a），甲同學根據測量數據做出的a－F圖線，圖線有縱截距的原因是________．

（4）乙、丙兩同學用同一裝置做實驗，取相同的標度畫出了各自得到的a－F圖線，如圖（b）所示，兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同？________________________

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年廣東汕頭潮師中學高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

（1）利用打點計時器測重力加速度實驗中，接通電源與釋放紙帶（或物體），這兩個操作時刻的關系應當是________

A．先接通電源，后釋放紙帶

B．先釋放紙帶，后接通電源

C．釋放紙帶的同時接通電源

D．先接通電源或先釋放紙帶都可以

（2）在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用打點計時器記錄紙帶運動的時間。計時器所用電源的頻率為50Hz，圖為某次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數點間都有四個點未畫出，按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數點，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點到0點的距離如圖所示（單位：cm）。由紙帶數據計算可得計數點4所代表時刻的即時速度大小v4＝____________m／s，小車的加速度大小a＝_____________m／s2。（保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年安徽渦陽第四中學高二上期質量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

在磁場中的同一位置放置一條直導線，導線的方向與磁場方向垂直。先后在導線中通入不同的電流，導線所受的力也不一樣。下圖中的四幅圖象表現的是導線受的力F與通過導線的電流I的關系，a、b各代表一組F、I的數據。其中正確的是（ ）

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