下列說法正確的是 （     ）
A．靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造了電荷，而是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體或從物體的一部份轉(zhuǎn)移到另一部分引起的
B．一個(gè)帶電物體接觸另一個(gè)不帶電物體,兩個(gè)物體有可能帶上異種電荷
C．摩擦起電，是因?yàn)橥ㄟ^克服摩擦做功而使物體產(chǎn)生了電荷
D．以上說法都不對
A

試題分析：A、三種起電方式都是由于電荷的轉(zhuǎn)移而產(chǎn)生的，滿足電荷守恒定律，所以A選項(xiàng)正確；一個(gè)物體帶電時(shí)，如果接觸另一個(gè)不帶電的物體，一部分電荷就會(huì)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上，使另一個(gè)物體帶上同種電荷，兩物體之間會(huì)相互排斥，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤；當(dāng)兩種不同材料的物體互相摩擦?xí)r，一些束縛得不緊的電子往往從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，于是原來電中性的物體由于得到電子而帶負(fù)電，失去電子的物體則帶正電．所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤；綜上所訴，D選項(xiàng)錯(cuò)誤
故選A
點(diǎn)評：本題屬于容易題，物體的起電方式有三種：摩擦起電、感應(yīng)起電、接觸起電，不管是哪種起電方式，都是電荷的轉(zhuǎn)移，不是電荷的創(chuàng)造。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�
A．體積小的帶電體就是點(diǎn)電荷
B．庫侖定律只適用于點(diǎn)電荷間的相互作用
C．體積大的帶電體，不能看成點(diǎn)電荷
D．兩個(gè)半徑是0.25米的帶電金屬球，在球心距離為1米時(shí)，可以看成點(diǎn)電荷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

帶電微粒所帶電荷量不可能是下列值中的（         ）
A．1.60×CB．-2.50×C
C．8.00×CD．-1.00×C

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下說法正確的是（     ）
A．體積很小的帶電體就能看成點(diǎn)電荷
B．電場為零的地方電勢一定為零
C．雷雨天留在金屬房里比留在木房子里更安全
D．處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體電場處處為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，抵制盜版是我們每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù)，盜版書籍影響我們的學(xué)習(xí)效率甚至?xí)o我們的學(xué)習(xí)帶來隱患.小華有一次不小心購買了盜版的物理參考書，做練習(xí)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)關(guān)鍵數(shù)字看不清，拿來問老師，如果你是老師，你認(rèn)為可能是下列幾個(gè)數(shù)字中的哪一個(gè)？     （ ）
A．6.4×10-19C；  B．6.2×10-19C；  
C．6.6×10-19C；  D．6.8×10-19C。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于摩擦起電、接觸起電、感應(yīng)起電，下列說法正確的是（   ）
A．這三種方式都創(chuàng)造了帶負(fù)電荷的電子
B．這三種方式都創(chuàng)造了帶正電荷的質(zhì)子
C．這三種起電方式的實(shí)質(zhì)是一樣的，都是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移
D．這三種方式都符合電荷守恒定律

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于點(diǎn)電荷，下列說法正確的是   (     )
A．點(diǎn)電荷一定帶正電B．點(diǎn)電荷是實(shí)際帶電體的理想化模型
C．點(diǎn)電荷一定帶負(fù)電D．只有帶電量很小的帶電體才能看作點(diǎn)電荷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

用____________和______________的方法都可以使物體帶電。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于點(diǎn)電荷的說法正確的是
A．點(diǎn)電荷的帶電量必須很少
B．帶電體體積較大時(shí)一定不能看成是點(diǎn)電荷
C．點(diǎn)電荷所帶電荷量可能是2.56×10-20C
D．大小和形狀對作用力影響可以忽略不計(jì)的帶電體可以看成點(diǎn)電荷

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