如圖所示的皮帶傳動裝置中,甲輪的軸和塔輪丙和乙的軸均為水平軸,其中,甲、丙兩輪半徑相等,乙輪半徑是丙輪半徑的一半.A、B、C三點分別是甲、乙、丙三輪的邊緣點,若傳動中皮帶不打滑,則(  )

A.A、B兩點的線速度大小之比為2∶1

B.B、C兩點的角速度大小之比為1∶2

C.A、B兩點的向心加速度大小之比為2∶1

D.A、C兩點的向心加速度大小之比為1∶4


D

【解析】

試題分析:傳動中皮帶不打滑,則與皮帶相連接的各點的線速度相同,故A、B兩點的線速度大小相同,A項說法錯誤;B、C兩點是繞同一軸轉(zhuǎn)動物體上的距軸不同距離的點,故B、C兩點的角速度大小相同,故B項說法錯誤;由向心加速度可知,由于A、B兩點的線速度相同,半徑之比為2∶1,故A、B兩點的向心加速度大小之比為1∶2,故C項說法錯誤;由于B、C兩點的角速度大小相同,由可知B、C兩點的向心加速度大小之比為1∶2,又因A、B兩點的向心加速度大小之比為1∶2,故D說法正確。

考點:本題考查了線速度、角速度、向心加速度的概念

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,傾角為的平行金屬導軌寬度L,電阻不計,底端接有阻值為R的定值電阻,處在與導軌平面垂直向上的磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中。有一質(zhì)量m,長也為L的導體棒始終與導軌垂直且接觸良好,導體棒的電阻為r,它與導軌之間的動摩擦因數(shù)為,現(xiàn)讓導體棒從導軌底部以平行斜面的速度v0向上滑行,上滑的最大距離為s,滑回底端的速度為v,下列說法正確的是

A.把運動導體棒視為電源,其最大輸出功率為

B.導體棒從開始到滑到最大高度的過程所用時間為

C.導體棒從開始到回到底端產(chǎn)生的焦耳熱為

D.導體棒上滑和下滑過程中,電阻R產(chǎn)生的焦耳熱相等

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勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接構(gòu)成彈簧振子,如圖所示兩木塊AB疊放在光滑水平面上,質(zhì)量分別為mMAB之間的最大靜摩擦力為fm,B與勁度系數(shù)為k的彈簧振子相連,為使AB在振動過程中不發(fā)生相對滑動,則

A.它們的振幅不能大于          B.它們的振幅不能大于

C.它們的最大加速度不能大于          D.它們的最大加速度不能大于

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一種氫氣燃料的汽車,質(zhì)量為m=2×103kg,發(fā)動機的額定輸出功率為80kW,行駛在平直公路上時所受阻力恒為車重的0.1倍。若汽車從靜止開始以額定功率啟動,汽車保持功率不變行駛了800m后獲得最大速度;g取10 m/s2。試求:

(1)汽車的最大行駛速度;

(2)當速度為20m/s時,汽車的加速度;

(3)汽車從靜止到獲得最大行駛速度所用的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,細桿的一端與小球相連,可繞過O點的水平軸自由轉(zhuǎn)動,現(xiàn)給小球一初速度,使它做圓周運動,圖中a、b分別表示小球軌道的最低點和最高點。則桿對球的作用力可能是(  )

A.a處為拉力,b處為拉力

B.a處為拉力,b處為推力

C.a處為推力,b處為拉力

D.a處為推力,b處推拉力

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科目:高中物理 來源: 題型:


經(jīng)長期觀測人們在宇宙中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了“雙星系統(tǒng)”!半p星系統(tǒng)”由兩顆相距較近的恒星組成,每個恒星的線度遠小于兩個星體之間的距離,而且雙星系統(tǒng)一般遠離其他天體。如圖,兩顆星球組成的雙星,在相互之間的萬有引力作用下,繞連線上的O點做勻速圓周運動,F(xiàn)測得兩顆星之間的距離為L,質(zhì)量之比為m1∶m2 =3∶2,則可知(    )

A.m1、m2做圓周運動的角速度之比為2∶3

B.m1、m2做圓周運動的線速度之比為3∶2

C.m1做圓周運動的半徑為2L/5

D.m1、m2做圓周運動的向心力大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,導體桿OP可繞O軸沿半徑為r的光滑的半圓形框架在勻強磁場中以角速度ω轉(zhuǎn)動,磁感應(yīng)強度為B,AO間接有電阻R,桿和框架電阻不計,則所施外力的功率為(        )

A.   B.    C.   D.

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有一臺電風扇,額定電壓為220V,額定電功率為50W,線圈電阻為0.4Ω.當電風扇在額定電壓下工作時,關(guān)于它的線圈電阻每分鐘產(chǎn)生的熱量是多少,有四位同學計算如下,其中正確的是( 。

 

A.

Q=I2Rt=()2×0.4×60J≈1.24J

 

B.

Q=Pt=50×60J=3000J

 

C.

Q=IUt=J=3000J

 

D.

Q==J=7.26×106J

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某同學做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗,他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長,用刻度尺測出彈簧的原長L0,再把彈簧豎直懸掛起來,掛上砝碼后測量彈簧伸長后的長度L,把L﹣L0作為彈簧的伸長量x.這樣操作,由于彈簧自身重力影響,最后畫出的圖線可能是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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