某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長,用刻度尺測出彈簧的原長L0,再把彈簧豎直懸掛起來,掛上砝碼后測量彈簧伸長后的長度L,把L﹣L0作為彈簧的伸長量x.這樣操作,由于彈簧自身重力影響,最后畫出的圖線可能是( 。
| A. | B. | C. | D. |
探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系. | |
專題: | 實(shí)驗(yàn)題;彈力的存在及方向的判定專題. |
分析: | 首先弄清橫軸和縱軸代表的含義,在這里x代表的是彈簧的伸長量,即L﹣L0,最后綜合判斷選取答案. |
解答: | 解:(1)實(shí)驗(yàn)中用橫軸表示彈簧的伸長量x,縱軸表示彈簧的拉力F(即所掛重物的重力大。 (2)彈簧平放時測量自然長度,此時彈簧伸長量為0cm; (3)當(dāng)豎直懸掛時,由于自身重力的影響彈簧會有一段伸長量,但此時所掛重物的重力為0N(即:F=0N) (4)因?yàn)樵趶椈傻膹椥韵薅葍?nèi),彈簧的伸長與其所受的拉力成正比,綜合上述分析四個圖象中只有C符合. 故選C. |
點(diǎn)評: | 此題考查學(xué)生運(yùn)用圖象來處理數(shù)據(jù)的能力,關(guān)鍵是弄清坐標(biāo)軸代表的意義,并能綜合分析拉力F與伸長量△L的關(guān)系.需要注意彈簧的平放與豎直放對橫縱坐標(biāo)的影響. |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示的皮帶傳動裝置中,甲輪的軸和塔輪丙和乙的軸均為水平軸,其中,甲、丙兩輪半徑相等,乙輪半徑是丙輪半徑的一半.A、B、C三點(diǎn)分別是甲、乙、丙三輪的邊緣點(diǎn),若傳動中皮帶不打滑,則( )
A.A、B兩點(diǎn)的線速度大小之比為2∶1
B.B、C兩點(diǎn)的角速度大小之比為1∶2
C.A、B兩點(diǎn)的向心加速度大小之比為2∶1
D.A、C兩點(diǎn)的向心加速度大小之比為1∶4
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一質(zhì)量為m=1.0×10﹣2kg,帶電量為q=1.0×10﹣6C的小球,用絕緣細(xì)線懸掛在水平向右的勻強(qiáng)電場中,假設(shè)電場足夠大,靜止時懸線向左與豎直方向 成45°角.小球在運(yùn)動過程電量保持不變,重力加速度g=10m/s2.結(jié)果保留2位有效數(shù)字.
(1)畫出小球受力圖并判斷小球帶何種電荷
(2)求電場強(qiáng)度E
(3)若在某時刻將細(xì)線突然剪斷,求經(jīng)過0.5s時小球的速度v.
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科目:高中物理 來源: 題型:
一直流電壓表,量程為1V,內(nèi)阻為1 000Ω,現(xiàn)將一阻值為5000~7000Ω之間的固定電阻R1與此電壓表串聯(lián),以擴(kuò)大電壓表的量程.為求得擴(kuò)大后量程的準(zhǔn)確值,再給定一直流電源(電動勢E為6~7V,內(nèi)阻可忽略不計(jì)),一阻值R2=2000Ω的固定電阻,兩個單刀開關(guān)S1、S2及若干線.為達(dá)到上述目的,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路圖.連線完成以后,當(dāng)S1與S2均閉合時,電壓表的示數(shù)為0.90V;當(dāng)S1閉合,S2斷開時,電壓表的示數(shù)為0.70V.
請通過計(jì)算確定改裝后電壓表的量程V=?電源電動勢為E=?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示在同一直線上同一起點(diǎn)運(yùn)動的甲、乙兩物體的v﹣t圖象,則由圖象可知( 。
| A. | 它們速度方向相同,加速度方向相反 |
| B. | 它們速度方向、加速度方向均相反 |
| C. | 在t1時刻它們相遇 |
| D. | 在0~t1時間內(nèi)它們的位移相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
一物體正以6m/s的速度在水平地面上運(yùn)動,現(xiàn)對物體施加與速度同向的大小恒為2m/s2的加速度,求:
(1)當(dāng)物體的速度增大到12m/s時,經(jīng)歷的時間是多少?
(2)施加加速度后10s內(nèi)物體的位移是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于開普勒行星運(yùn)動定律,下列說法錯誤的是
A.所有行星繞太陽運(yùn)動的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的一個焦點(diǎn)上
B.對任意一個行星來說。它與太陽的連線在相等的時間掃過的面積相等
C.所有行星的軌道的半長軸的二次方跟公轉(zhuǎn)周期的三次方的比值相等
D.開普勒關(guān)于行星運(yùn)動的描述為萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)
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科目:高中物理 來源: 題型:
彈簧振子在光滑水平面上做簡諧運(yùn)動,在振子向平衡位置運(yùn)動的過程中
A.振子所受回復(fù)力逐漸增大
B.振子位移逐漸增大
C.振子速度逐漸減小
D.振子加速度逐漸減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩條足夠長的平行金屬導(dǎo)軌相距L,與水平面的夾角為,整個空間存在垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,虛線上方軌道光滑且磁場方向向上,虛線下方軌道粗糙且磁場方向向下.當(dāng)導(dǎo)體棒EF以初速度沿導(dǎo)軌上滑至最大高度的過程中,導(dǎo)體棒MN一直靜止在導(dǎo)軌上,若兩導(dǎo)體棒質(zhì)量均為m、電阻均為R,導(dǎo)軌電阻不計(jì),重力加速度為g,在此過程中導(dǎo)體棒EF上產(chǎn)生的焦耳熱為Q,求:
(1)導(dǎo)體棒MN受到的最大摩擦力;
(2)導(dǎo)體棒EF上升的最大高度.
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