【題目】x軸上關(guān)于原點對稱的a、b兩點處固定兩個電荷量相等的點電荷,如圖所示的E-x圖象描繪了x軸上部分區(qū)域的電場強度(x軸正方向為電場強度的正方向).在電場中c、dx軸上關(guān)于原點對稱的兩點,o為坐標(biāo)原點,下列結(jié)論正確的是(  )

A. a、b處為異種點電荷

B. c、d兩點電場強度相同,但c點電勢更高

C. 若將一負電子從c點移到d點,其電勢能增大

D. o點處電勢等于零,電場強度也等于零

【答案】ABC

【解析】根據(jù)給出的E-x圖象可知,在a處為正電荷,在b處為負電荷,故A正確;根據(jù)點電荷產(chǎn)生的場強,根據(jù)場強的疊加可知,cd兩處場強相同,電場方向由c指向d,故c點電勢高,故B正確;將一負電子從c點移到d點,電場力做負功,所以電勢能增大,故C正確;因為ab處為異種點電荷,在y軸上的電勢為零,所以O點的電勢不為零,場強不為零,故D錯誤。所以ABC正確,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系。一同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量。(滑輪質(zhì)量不計)

(1)實驗時,一定要進行的操作或保證的條件是________。

A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力

C.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)

D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶

E.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M

(2)該同學(xué)在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出)。已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

(3)以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫出的aF圖象是一條直線,圖線與橫軸的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為________

A.2tan θ B. C.k D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是( 。

A.當(dāng)兩個分子間相互吸引時,分子間不存在分子斥力

B.水很難被壓縮,這是分子間存在斥力的宏觀表現(xiàn)

C.能量耗散反映出涉及熱現(xiàn)象的宏觀物理過程具有方向性

D.因為液體表面層分子分布比內(nèi)部稀疏,因此液體表面有收縮趨勢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的勻強電場中,有abc三點,ab=5cmbc=12cm,其中ab沿電場方向,bc和電場方向成60°角,一個電荷量為q=4×10-8C的正電荷從a移到b電場力做功為W1=1.2×10-7J。求:

⑴勻強電場的場強E的大;

⑵該電荷從a移到c,電場力做的功W2;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小球A從地面以初速度vA=12m/s豎直上拋,同時將小球B從A球正上方以初速vB=8 m/s豎直上拋。忽略空氣阻力,已知 .

(1)若B的拋出點距地面的高度h=4m,求兩球的相遇點距地面的高度;

(2)要使兩球在落地前相遇,求B的拋出點距地面的高度h的最大值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A,B的質(zhì)量分別為1kg和2kg,其接觸面光滑,與水平面的夾角為60°.水平地面粗糙,現(xiàn)用水平力F推A,A,B恰好一起向右做勻速直線運動,g取10m/s2 , 求:

(1)水平推力F和B對A的彈力的大小;
(2)地面對B的支持力和B與地面間的動摩擦因素.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在靜電除塵器除塵機理的示意圖中,a、b是直流高壓電源的兩極,圖位置的P、M、N三點在同一直線上,且PMMN.塵埃在電場中通過某種機制帶上負電,在電場力的作用下向集塵極遷移并沉積,以達到除塵目的.下列判斷正確的是(  )

A. a是直流高壓電源的正極

B. 電場中M點的電勢低于N點的電勢

C. 電場中P點的電場強度小于M點的電場強度

D. 電場中P、M間的電勢差UPM等于M、N間的電勢差UMN

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一位同學(xué)以1m/s的速度沿人行道向公交車站走去,一輛公交車從身旁的平直公路同向駛過,公交車的速度是15m/s,此時他們距車站的距離為50m.公交車在行駛到距車站25m處開始剎車,剛好到車站停下,停車10s后公交車又啟動向前開去.為了安全乘上該公交車,該同學(xué)奮力向前跑去,他起跑可看做勻加速直線運動,其加速度大小為2.5m/s2,最大速度是6m/s.求:

1)若公交車剎車過程視為勻減速直線運動,求公交車剎車過程的加速度大;

2)該同學(xué)能否在公交車停在車站時追上公交車.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量中屬于矢量的是( 。

A.路程

B.電場強度

C.

D.電流

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同步練習(xí)冊答案