如圖所示，t=0時(shí)，質(zhì)量為0.5kg的物體從光滑斜面上的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，經(jīng)過(guò)B點(diǎn)后進(jìn)入水平面（設(shè)經(jīng)過(guò)B點(diǎn)前后速度大小不變），最后停在C點(diǎn)。測(cè)得每隔2s的三個(gè)時(shí)刻物體的瞬時(shí)速度記錄在下表中，由此可知下列說(shuō)法正確的是（ ）（重力加速度g＝10m/s2）

A. 物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度為12m/s

B．t=3s的時(shí)刻物體恰好經(jīng)過(guò)B點(diǎn)

C．t=10s的時(shí)刻恰好停在C點(diǎn)

D．A、B間的距離大于B、C間的距離

C

【解析】

試題分析：根據(jù)表格可知物體下滑的加速度，在水平面上的加速度為，如果第4s在斜面上，由可知速度為16m/s，由此可知第4s末物體在平面上，最大速度是在B點(diǎn)，最大速度不是12m/s，A錯(cuò)誤；物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為，到第4s末在平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間為，，，得，B錯(cuò)誤；第6s末的速度是8m/s，到停下來(lái)還需的時(shí)間，，，所以到C點(diǎn)的時(shí)間為10s，C正確；D、到達(dá)B點(diǎn)的速度，由得，，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：牛頓第二定律應(yīng)用

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如圖所示，A、B是電場(chǎng)中兩點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)比B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大

B．一個(gè)正電荷在A點(diǎn)的電勢(shì)能比B點(diǎn)的電勢(shì)能大

C．一個(gè)負(fù)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電場(chǎng)力做正功

D．A點(diǎn)的電勢(shì)比B點(diǎn)的電勢(shì)高

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江嚴(yán)州中學(xué)高三一月階段測(cè)試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一傾斜的勻質(zhì)圓盤(pán)垂直于盤(pán)面的固定對(duì)稱(chēng)軸以恒定的角速度轉(zhuǎn)動(dòng)，盤(pán)面上離轉(zhuǎn)軸距離2.5m處有一小物體與圓盤(pán)始終保持相對(duì)靜止，物體與盤(pán)面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力），盤(pán)面與水平面間的夾角為300，g取10m/s2。則ω的最大值是

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南部分名校高三一月統(tǒng)一考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，一個(gè)人站在水平地面上的長(zhǎng)木板上用力F向右推箱子，木板、人、箱子均處于靜止?fàn)顟B(tài)，三者的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，則（ ）

A.箱子受到的摩擦力方向向右

B.地面對(duì)木板的摩擦力方向向左

C.木板對(duì)地面的壓力大小為3mg

D.若人用斜向下的力推箱子，則木板對(duì)地面的壓力會(huì)大于3mg

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年陜西寶雞市高三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

( 6 分)有同學(xué)利用如圖的裝置來(lái)驗(yàn)證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B，將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O，每個(gè)鉤碼的重量相等，當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列問(wèn)題：

（1）改變鉤碼個(gè)數(shù)，實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖牵? ）

A．鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=2，N3=4

B．鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=N3=4

C．鉤碼的個(gè)數(shù)N1=2，N3=3，N2=4

D．鉤碼的個(gè)數(shù)N1=1，N2=3，N3=5

（2）在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個(gè)步驟是（ ）

A．標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向

B．量出OA、OB、OC三段繩子的長(zhǎng)度

C．用量角器量出三根繩子之間的夾角

D．用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量

（3）在作圖時(shí)，下圖中更加符合實(shí)際的圖是 圖．（填“甲”或“乙”）

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇東臺(tái)創(chuàng)新學(xué)校高三12月月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（20分）如圖甲所示，可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊A、B放在傾角為37°、長(zhǎng)L=2m的固定斜面上，斜面處在某一電場(chǎng)中，電場(chǎng)強(qiáng)度方向沿斜面向上，場(chǎng)強(qiáng)大小與到斜面底端O的距離關(guān)系如圖乙所示，物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.5．A與B緊靠在一起，物塊的質(zhì)量分別為mA＝0.8kg、mB＝0.4kg．其中A不帶電，B的帶電量為qB＝＋4×10-5C，且保持不變．開(kāi)始時(shí)兩個(gè)物塊均能保持靜止，且與斜面間均無(wú)摩擦力作用．現(xiàn)給A施加一平行于斜面向上的力F，使A在斜面上作加速度大小為a＝2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)．經(jīng)過(guò)時(shí)間t0物體A、B分離并且力F變?yōu)楹懔Γ螅?/p>

（1）未施加力F時(shí)物塊B與原點(diǎn)O的距離；

（2）t0時(shí)間內(nèi)A上滑的距離；

（3）t0時(shí)間內(nèi)電場(chǎng)力做的功．

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2013年1月27日，我國(guó)在境內(nèi)再次成功地進(jìn)行了陸基中段反導(dǎo)攔截技術(shù)試驗(yàn)，中段是指彈道導(dǎo)彈在大氣層外空間依靠慣性飛行的一段．如圖所示，一枚藍(lán)軍彈道導(dǎo)彈從地面上A點(diǎn)發(fā)射升空，目標(biāo)是攻擊紅軍基地B點(diǎn)，導(dǎo)彈升空后，紅軍反導(dǎo)預(yù)警系統(tǒng)立刻發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，從C點(diǎn)發(fā)射攔截導(dǎo)彈，并在彈道導(dǎo)彈飛行中段的最高點(diǎn)D將其擊毀．下列說(shuō)法中正確的是

A．圖中E到D過(guò)程，彈道導(dǎo)彈機(jī)械能不斷增大

B．圖中E到D過(guò)程，彈道導(dǎo)彈的加速度不斷減小

C．彈道導(dǎo)彈在大氣層外運(yùn)動(dòng)軌跡是以地心為焦點(diǎn)的橢圓

D．彈道導(dǎo)彈飛行至D點(diǎn)時(shí)速度大于7.9 km/s

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如圖所示，質(zhì)量為m的物體沿水平面向左運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)速度為υ0，滑過(guò)AB段后與輕彈簧接觸并發(fā)生相互作用，彈簧先被壓縮，而后又將物體彈回，物體向右滑到C處時(shí)恰好靜止。已知AB=a，BC=b，且物體只與水平面AB間有摩擦，動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，物體在其它地方不受摩擦力作用。則在上述過(guò)程中，彈簧的最大彈性勢(shì)能為

A．μmgb B．μmga

C． D．

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