【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)時(shí)接通電源，質(zhì)量為m2的重物從高處由靜止釋放，質(zhì)量為m1的重物拖著紙帶打出一系列的點(diǎn)，圖乙是實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶，A是打下的第1個(gè)點(diǎn)，量出計(jì)數(shù)點(diǎn)E、F、G到A點(diǎn)距離分別為d1、d2、d3，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的計(jì)時(shí)間隔為T, 當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間。（以下所求物理量均用已知符號(hào)表達(dá)）

(1)在打點(diǎn)AF的過(guò)程中，系統(tǒng)動(dòng)能的增加量= _______，系統(tǒng)重力勢(shì)能的減少= _______，比較、大小即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

(2)某同學(xué)根據(jù)紙帶算出打各計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度，并作出圖象如圖丙所示，若圖線的斜率=_____，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

【答案】（1）；（m2－m1）gd2

（2）

【解析】試題分析：（1）由于每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的計(jì)時(shí)間隔為T，根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出點(diǎn)F的瞬時(shí)速度： ．

在A～F過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△EK=（m1+m2）vF2=．

系統(tǒng)重力勢(shì)能的減小量為△EP=（m2-m1）gd2．

（2）本題中根據(jù)機(jī)械能守恒可知，（m2-m1）gd=（m1+m2）v2，

即有： v2=gd，所以v2-d圖象中圖象的斜率表示重力加速度，那么斜率k=

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“娛樂風(fēng)洞”是一種驚險(xiǎn)的娛樂項(xiàng)目。在豎直的圓筒內(nèi)，從底部豎直向上的風(fēng)可把游客“吹”起來(lái)，讓人體驗(yàn)太空飄浮的感覺(如圖甲)。假設(shè)風(fēng)洞內(nèi)各位置的風(fēng)速均相同且保持不變，人體水平橫躺時(shí)所受風(fēng)力的大小為其重力的2倍，站立時(shí)所受風(fēng)力的大小為其重力的。如圖乙所示，在某次表演中，質(zhì)量為m的表演者保持站立身姿從距底部高為H的A點(diǎn)由靜止開始下落，經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)，立即調(diào)整身姿為水平橫躺并保持，到達(dá)底部的C時(shí)速度恰好減為零。重力加速度為g，下列說(shuō)法正確的有

A. A、B兩點(diǎn)間的距離為

B. 表演者從A到C的過(guò)程中始終處于失重狀態(tài)

C. 若保持水平橫躺，表演者從C返回到A的過(guò)程中風(fēng)力對(duì)人的沖量大小為

D. 若保持水平橫躺，表演者從C返回到A時(shí)風(fēng)力的瞬時(shí)功率為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】放在桌面上的臺(tái)燈，對(duì)桌面有壓力，其受力物體是_________，施力物體是__________，漂浮在水面上的小木塊受到水的浮力，其施力物體是____________，受力物體是________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖(甲),輕桿一端與一小球相連,另一端連在光滑固定軸上.現(xiàn)使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),到達(dá)某一位置開始計(jì)時(shí),取水平向右為正方向,小球的水平分速度vx隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖(乙)所示.不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是

A. 在t1時(shí)刻小球通過(guò)最低點(diǎn)

B. 圖(乙)中S1面積的數(shù)值為0.8m

C. 圖(乙)中S1和S2的面積不相等

D. 圖線第一次與橫軸的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)小球的速度為4m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，為了確定小球在不同時(shí)刻在空中所通過(guò)的位置，實(shí)驗(yàn)時(shí)用了如圖所示的裝置。

先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平整的木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙。將該木板豎直立于水平地面上，使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡山將木板向遠(yuǎn)離槽口平移距離，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離小球再?gòu)男辈凵暇o靠擋板處由靜止釋放，再得到痕跡C。若測(cè)得木板每次移動(dòng)距離, A、B間距離, B、C間距離。請(qǐng)冋答以下問題(重力加速度為g):

(1)為什么毎次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋_______。

(2)根據(jù)以上直接測(cè)量的物理量來(lái)求得小球初速度的表達(dá)式為=________(用題中所給字母表示）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物理量中，用來(lái)描述電場(chǎng)強(qiáng)弱和方向的物理量是

A. 電場(chǎng)力 B. 電場(chǎng)強(qiáng)度 C. 電容 D. 電動(dòng)勢(shì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明是學(xué)校的升旗手，他每次升旗都做到了在莊嚴(yán)的《義勇軍進(jìn)行曲》響起時(shí)開始升旗，當(dāng)國(guó)歌結(jié)束時(shí)恰好五星紅旗升到了高高的旗桿頂端．已知國(guó)歌從響起到結(jié)束的時(shí)間是48s，旗桿高度是19m，紅旗從其上端離地面1．4m處開始升起．升旗時(shí)小明先拉動(dòng)繩子使紅旗向上勻加速運(yùn)動(dòng)，時(shí)間持續(xù)4s，然后使紅旗做勻速運(yùn)動(dòng)，最后使紅旗做勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小與開始升起時(shí)的加速度大小相同，紅旗到達(dá)旗桿頂端時(shí)的速度恰好為零．試計(jì)算小明升旗時(shí)使紅旗向上做勻加速運(yùn)動(dòng)加速度的大小和紅旗勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一傾角為θ＝37°的傳送帶以恒定速度運(yùn)行。現(xiàn)將一質(zhì)量m＝1kg的小物體拋上傳送帶，物體相對(duì)地面的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示，取沿傳送帶向上為正方向，g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。求：

(1)0～8s內(nèi)物體位移的大小。

(2)物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

(3)0～8s內(nèi)物體機(jī)械能增量及因與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量Q。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B兩船質(zhì)量均為M，都靜止在平靜的水面上，現(xiàn)A船中質(zhì)量為M/2的人，以對(duì)地的水平速度v從A船跳到B船，再?gòu)腂船跳到A船，……經(jīng)n次跳躍后（水的阻力不計(jì)）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. A、B兩船（包括人）的動(dòng)量大小之比總是1：1

B. A、B兩船（包括人）的速度大小之比總是1：1

C. 若n為奇數(shù)，A、B兩船（包括人）的速度大小之比為3：2

D. 若n為偶數(shù)，A、B兩船（包括人）的速度大小之比為2：3

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