m為在水平傳送帶上被傳送的小物體（可視為質(zhì)點(diǎn)），A為終端皮帶輪，如圖所示，已知皮帶輪半徑為r,傳送帶與皮帶輪間不會(huì)打滑，當(dāng)m可被水平拋出時(shí)，A輪每秒的轉(zhuǎn)數(shù)最少是（    ）

   A．           B．         C．            D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


兩顆人造地球衛(wèi)星A、B的質(zhì)量之比mA：mB=1：2，軌道半徑之比rA：rB=1：3，某一時(shí)刻它們的連線通過(guò)地心，則此時(shí)它們的線速度之比vA：vB=     　，向心加速度之比aA：aB=　  　，向心力之比FA：FB=　  　．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩同學(xué)分別用不同的裝置測(cè)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取?/p>

（1）甲同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)重力加速度（如下左圖所示），經(jīng)正確操作后得到一條紙帶，將打的第一個(gè)點(diǎn)記為計(jì)數(shù)點(diǎn)0，在紙帶上每隔一個(gè)點(diǎn)選一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，依次標(biāo)為計(jì)數(shù)點(diǎn)1、2、3、4、5、6，交流電的頻率為50Hz，測(cè)量各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離d，記入下表中。

    

   

①在提供的坐標(biāo)紙上作出規(guī)范的-t 圖象。

②根據(jù)圖象求得g =         m/s2。(取3位有效數(shù)字)

（2）乙同學(xué)利用光電門(mén)測(cè)自由落體運(yùn)動(dòng)中的加速度。如下左圖所示，用鐵架臺(tái)固定豎直長(zhǎng)木板，光電門(mén)A、B分別固定在長(zhǎng)木板上，AB相距S= 41cm；現(xiàn)從光電門(mén)A上方某高度靜止釋放一個(gè)小球，其直徑d用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)出，游標(biāo)卡尺的示數(shù)如下圖右圖所示。小球通過(guò)A、B的時(shí)間分別為Δt1=1.05×10-2s、Δt2=3.50×10-3s。

             

①由右圖所示，讀出小球直d=               mm；

②物體運(yùn)動(dòng)的加速度a=                  m/s2；（計(jì)算結(jié)果取三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


圖甲，是某實(shí)驗(yàn)小組探究加速度和外力F之間的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置圖，

（1）圖乙表示根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中所描點(diǎn)的分布情況，請(qǐng)你根據(jù)該圖，畫(huà)出圖象（圖中表示沙桶和沙的質(zhì)量）。

（2）根據(jù)所畫(huà)圖象，求出實(shí)驗(yàn)小車質(zhì)量=                     。

（3）分析本次實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)條件控制上可能有什么問(wèn)題                                         。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


用兩根繩子吊起—重物，使重物保持靜止，若逐漸增大兩繩之間的夾角，則兩繩對(duì)重物的拉力的合力變化情況是（    ）

A．不變         B．減小　　        C．增大           D．無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


兩個(gè)完全相同的物塊a、b質(zhì)量均為m＝0.8 kg，在水平面上以相同的初速度從同一位置開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，圖中的兩條直線表示物塊受到水平拉力F作用和不受拉力作用的v－t圖象，( a、b線分別表示a、b物塊的v－t圖象)求：

(1)物塊b所受拉力F的大�。�

(2)8 s末a、b間的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖2所示，清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中，工人及其裝備的總重量為G，懸繩與豎直墻壁的夾角為α，懸繩對(duì)工人的拉力大小為F1 ，墻壁對(duì)工人的彈力大小為F2 , 則(　   　)

A．F1＝

B．F2＝Gtanα

C．若緩慢減小懸繩的長(zhǎng)度，F(xiàn)1與F2的合力變大

D．若緩慢減小懸繩的長(zhǎng)度，F(xiàn)1減小，F(xiàn)2增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


從塔頂由靜止釋放一個(gè)小球A的時(shí)刻為計(jì)時(shí)零點(diǎn)，t0時(shí)刻又在與A球t0時(shí)刻所在位置的同一水平高度，由靜止釋放小球B，若兩球都只受重力作用，設(shè)小球B下落時(shí)間為t，在A、B兩球落地前，A、B兩球之間的距離為△x，則的圖線為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，原來(lái)質(zhì)量為m的小球用長(zhǎng)L的細(xì)線懸掛而靜止在豎直位置.用水平拉力F將小球緩慢地拉到細(xì)線成水平狀態(tài)過(guò)程中，拉力F做功為：（　　）

A． mgL　　　　　　　　　

B．                         

C．FL　　　 　　　　  

D．0

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