4.“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(2)本實驗采用的科學(xué)方法是
A.理想實驗法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
(3)某同學(xué)在做該實驗時認為B
A.拉橡皮條的細繩要適當長一些,實驗效果較好
B.拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
C.若只增大某一只彈簧秤的拉力大小而要保證橡皮繩結(jié)點的位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧秤拉力的大小即可
D.拉力F1和F2的夾角越大越好
其中不正確的是CD(填入相應(yīng)的字母).

分析 (1、2)在實驗中F和F′分別由平行四邊形定則及實驗得出,明確理論值和實驗值的區(qū)別即可正確解答;本實驗中采用了兩個力合力與一個力效果相同來驗證的平行四邊形定則,因此采用“等效法”,注意該實驗方法的應(yīng)用;
(3)F'的作用效果應(yīng)與另外兩個力的作用效果相同,則可知,F(xiàn)'即為兩力的合力;根據(jù)平行四邊形定則作出兩個分力的合力F,再作出F'的圖示,比較F與F'則可驗證平行四邊形定則;故實驗中要得出三個力的方向及大小,故為了減小實驗誤差,應(yīng)在實驗中盡量減小力的測量及作圖中出現(xiàn)的誤差.

解答 解:(1)實驗中F是由平行四邊形得出的,而F′是通過實驗方法得出的,其方向一定與橡皮筋的方向相同,由于實驗過程不可避免的存在誤差,因此理論值和實驗值存在一定的偏差.
(2)本實驗中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同,采用的科學(xué)方法是等效替代法,故B正確,ACD錯誤.
故選:B
(3)A、在實驗中要減小拉力方向的誤差,應(yīng)讓標記同一細繩方向的兩點盡量遠些,故細繩應(yīng)該長一些,故A正確;
B、作圖時,我們是在白紙中作圖,做出的是水平力的圖示,若拉力傾斜,則作出圖的方向與實際力的方向有有較大差別,故應(yīng)使各力盡量與木板面平行,故B正確;
C、根據(jù)平行四邊形定則可知,合力不變,只增大一個分力的大小時,另一個分力的大小和方向都變化,故C錯誤;
D、拉力F1和F2的夾角適當大一些,不是越大越好.故D錯誤.
本題選錯誤的
故選:CD
故答案為:(1)F′;(2)B;(3)CD.

點評 在解決設(shè)計性實驗時,一定先要通過分析題意找出實驗的原理,通過原理即可分析實驗中的方法及誤差分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi),伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關(guān),理論與實踐都表明k=$\frac{YS}{L}$,其中Y是一個由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)中稱之為楊氏模量.

①有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖甲所示的實驗裝置可以測量出它的楊氏模量Y的值.下表為橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實驗記錄,請在圖乙中作出Fx圖象.
拉力F/N5.010.015.020.025.0
伸長量x/cm1.603.204.806.408.00
②由以上實驗可求出該橡皮筋的k值為3.1×102 N/m(保留兩位有效數(shù)字).
③某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究合力的方法,如圖丙所示,三根橡皮筋在O點相互連接,拉長后三個端點用圖釘固定在A、B、C三點.在實驗中,可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個拉力的方向,從而探究求其中任意兩個拉力的合力的方法.在實驗過程中,下列說法正確的是D
A.只需要測量橡皮筋的長度,不需要測出橡皮筋的原長
B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C.以O(shè)B、OC為兩鄰邊作平行四邊形,其對角線必與OA在一條直線上且長度與OA相等
D.多次實驗中即使O點不固定,也可以探究求合力的方法.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

15.2014年世界一級方程式錦標賽,在某一賽場長直的賽道上有一輛F1賽車,前方187.5m處有一輛服務(wù)車正以10m/s的速度勻速前進,這時賽車從靜止出發(fā)4m/s2的加速度追趕;試求:
(1)賽車何時追上服務(wù)車?
(2)追上之前與服務(wù)車有最遠距離,還是最近距離?是多少?
(3)當賽車剛追上服務(wù)車時,賽車手立即剎車,從賽車開始運動到賽車停止的時間內(nèi),兩車能否第二次相遇?說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示,斜面體固定在水平地面上,斜面光滑,傾角為θ,斜面底端固定有與斜面垂直的擋板,木板下端離地面高H,上端放著一個小物塊.木板和小物塊的質(zhì)量均為m,相互間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,大小為kmgsinθ(k>1),斷開輕繩,木板和小物塊一起沿斜面下滑.假設(shè)木板足夠長,與擋板發(fā)生碰撞時,時間極短,無動能損失,空氣阻力不計.求:
(1)木板第一次與擋板碰撞后,沿斜面上升的過程中,小物塊的加速度;
(2)從斷開輕繩到木板與擋板第二次碰撞的過程中,木板運動的路程s;
(3)木板與擋板第二次碰撞時的速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.下列說法中正確的是( 。
A.在某一段時間內(nèi)質(zhì)點運動的位移為零,該質(zhì)點一定是靜止的
B.在某一段時間內(nèi)質(zhì)點運動的路程為零,該質(zhì)點一定是靜止的
C.在某一段時間內(nèi)瞬時速度一直為零,平均速度一定為零
D.在某一段時間內(nèi)瞬時速度一直不為零,平均速率一定不為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.在光滑的水平面內(nèi),一質(zhì)量m=1kg的質(zhì)點以速度v0=10m/s沿x軸正方向運動,經(jīng)過原點后受一沿y軸正方向的恒力F=5N作用.
(1)求t=2s時的質(zhì)點的位置坐標以及2s內(nèi)的位移;
(2)求t=2s時的質(zhì)點的速度和加速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

16.光滑水平面上的彈簧振子,質(zhì)量為50g,若在彈簧振子被拉到最大位移處釋放時開始計時,在t=0.2s時,振子第一次通過平衡位置,此時速度為4m/s.求:
(1)t=1.2s末,彈簧的彈性勢能
(2)該彈簧振子做簡諧運動時其動能的變化頻率為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,被絕緣桿支撐的導(dǎo)體A帶正電,當帶負電的導(dǎo)體B靠近A時,A帶的( 。
A.正電荷增加B.負電荷增加C.電荷數(shù)不變D.正、負電荷均增加

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.以一定的初速度水平拋出的物體的運動是平拋運動
B.曲線運動一定有加速度,且加速度一定是變化的
C.物體所受的合力減小,速度變化率減小,速度一定減小
D.作用力對A物體做正功,反作用力一定不對A物體做功

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案