1．如圖所示，通有恒定電流的、一定長度的直導(dǎo)線水平放置在兩足夠大的勻強(qiáng)磁場中，磁場方向如圖所示，若將導(dǎo)體在紙面內(nèi)順時(shí)針轉(zhuǎn)180°，關(guān)于甲、乙兩種情況導(dǎo)體受到的安培力大小和方向變化，下列說法正確的是（　�。�
A．甲、乙兩種情況導(dǎo)線受到的安培力大小不變，方向一直變化
B．甲、乙兩種情況導(dǎo)線受到的安培力大小一直在變，方向不變
C．圖甲導(dǎo)線受到的安培力大小一直在變，方向變化一次，圖乙導(dǎo)線受到的安培力大小一直 不變，方向一直在變
D．圖甲導(dǎo)線受到的安培力大小一直在變，方向不變，圖乙導(dǎo)線受到的安培力大小一直不變，方向一直在變

分析 應(yīng)用左手定則分別分析甲、乙兩導(dǎo)體受到安培力的方向，利用安培力計(jì)算公式分析轉(zhuǎn)動(dòng)過程中安培力大小的變化．

解答 解：①對(duì)甲圖分析有：開始位置導(dǎo)體與磁場垂直，由左手定則可以判斷出導(dǎo)線在紙面內(nèi)轉(zhuǎn)0到90度過程中安培力的方向始終為垂直紙面向外，
當(dāng)導(dǎo)線在紙面內(nèi)轉(zhuǎn)90度到180度的過程中安培力的方向改變，變?yōu)榇怪奔埫嫦蚶铮?br />因此甲圖安培力方向變化一次；
甲圖中安培力的大小F=BILsinθ，其中θ為導(dǎo)線與磁場的夾角，
導(dǎo)線在紙面內(nèi)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)180度的過程中，
θ由90度逐漸減小到0度，再從0度逐漸增大到90度，
因此甲圖安培力大小從最大BIL先減小，直到減為0，再增大到BIL．
故甲圖安培力大小一直在變．
②對(duì)乙圖分析有：導(dǎo)線在紙面內(nèi)順時(shí)針轉(zhuǎn)180度過程中，由左手定則可以判斷出安培力方向一直在變化；
但轉(zhuǎn)動(dòng)過程中導(dǎo)線中電流I始終與磁場方向垂直，
故安培力大小一直不變，始終為F=BIL．
綜合上述分析，C正確，ABD錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題考查左手定則的應(yīng)用，要求能熟練掌握判斷安培力方向的左手定則，以及安培力的計(jì)算公式，能輕松判斷出兩圖安培力大小和方向變化情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．在“測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，每打一個(gè)點(diǎn)所用時(shí)間為0.02s．圖為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出，按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用米尺量出1、2、3、4、5點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖所示（單位：cm）．由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得
（1）相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s，
（2）計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小v4=0.41m/s（保留兩位有效數(shù)字）
（3）小車的加速度大小a=0.76m/s2（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．“兒童蹦極”中，栓在小朋友腰間左右兩側(cè)的是彈性極好的相同的橡皮繩．若小朋友從橡皮繩處于最低點(diǎn)位置處開始由靜止上升（此時(shí)橡皮繩伸長最大），直至上升到橡皮繩處于原長的過程中，關(guān)于小朋友的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的說法中正確的有（　　）
A．小明友到達(dá)像皮繩處于原長位置時(shí)，其速度為零，同時(shí)加速度也為零
B．小朋友的速度最大的時(shí)刻就是其加速度等于零的時(shí)刻
C．小朋友在橡皮繩處于最低點(diǎn)位置時(shí)，其加速度不為零
D．小朋友先做變加速運(yùn)動(dòng)，加速度越來越小，再做變減速運(yùn)動(dòng)，加速度越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，在光滑的水平桿上穿兩個(gè)重力均為2N的球A、B，在兩球之間夾一彈簧，彈簧的勁度系數(shù)為10N/m，用兩條等長的線將球C與A、B相連，此時(shí)彈簧被壓短了10cm，兩條線的夾角為60°，則（　�。�
A．彈簧的彈力大小為0.5 NB．細(xì)線拉力大小為2 N
C．C球的重力為$\sqrt{3}$ND．桿對(duì)A球的支持力為（4+2$\sqrt{3}$）N

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．游樂場中有一種叫“空中飛椅”的設(shè)施，其基本裝置是將繩子上端固定在轉(zhuǎn)盤的邊緣上，繩子下端連接座椅，人坐在座椅上隨轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)而在空中飛旋，若將人和座椅看成質(zhì)點(diǎn)，簡化為如圖所示的模型，其中P為處于水平面內(nèi)的轉(zhuǎn)盤，可繞豎直轉(zhuǎn)軸OO′轉(zhuǎn)動(dòng)，已知繩長為l，質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m，轉(zhuǎn)盤靜止時(shí)懸繩與轉(zhuǎn)軸間的距離為d．讓轉(zhuǎn)盤由靜止逐漸加速轉(zhuǎn)動(dòng)，經(jīng)過一段時(shí)間后質(zhì)點(diǎn)與轉(zhuǎn)盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，此時(shí)繩與豎直方向的夾角為θ，不計(jì)空氣阻力及繩重，繩子不可伸長，則質(zhì)點(diǎn)從靜止到做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過程中，繩子對(duì)質(zhì)點(diǎn)做的功為（　　）
A．$\frac{1}{2}$mg（d+lsin θ）tan θ+mgl（1-cos θ）B．$\frac{1}{2}$mgdtan θ+mgl（1-cos θ）
C．$\frac{1}{2}$mg（d+lsin θ）tan θD．$\frac{1}{2}$mgdtan θ

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，木塊在推力F作用下，向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下面說法正確的是（　�。�
A．推力F與摩擦力的合力方向一定水平向左
B．推力F與摩擦力的合力方向一定水平向右
C．推力F與摩擦力的合力方向一定豎直向下
D．推力F與摩擦力的合力一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，電源電動(dòng)勢E=40V，內(nèi)阻r=1Ω，電阻R=24Ω，M為一線圈電阻RM=0.4Ω的電動(dòng)機(jī)，電流表為理想表，求：
（1）當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，電源輸出功率P1是多少？
（2）開關(guān)S閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為4.0A．通過電動(dòng)機(jī)的電流及電動(dòng)機(jī)輸出功率P2是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

10．如圖，光滑斜面傾角為37°，一質(zhì)量m=1×10-2Kg、電荷量q=+1×10-6C的小物塊置于斜面上，當(dāng)加上水平向右的勻強(qiáng)電場時(shí)，該物體恰能靜止在斜面上，G=10m/s2，求：
（1）該電場的電場強(qiáng)度大小
（2）若電場強(qiáng)度變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{2}$，小物塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小
（3）在（2）前提下，當(dāng)小物塊沿斜面下滑L=$\frac{2}{3}$m時(shí)，機(jī)械能的改變量．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．請(qǐng)閱讀下列材料，回答（1）～（4）題：
隨著徐州城市地鐵項(xiàng)目正式開工，“地鐵時(shí)代瞬間躍然眼前，地鐵1號(hào)線：為東西向骨干線，路線貫穿城市東西發(fā)展主軸，聯(lián)系了老城區(qū)，壩山片區(qū)和城東新區(qū)，銜接人民廣場，淮海廣場和彭城廣場三大老城商業(yè)中心，快速聯(lián)系鐵路徐州站和京滬高鐵徐州東站兩大綜合客運(yùn)樞紐，全長約為29.1km，最高時(shí)速80km/h，其中彭城廣場站因其復(fù)雜的周邊環(huán)境和地質(zhì)條件，基坑設(shè)計(jì)深度最深可達(dá)35.5m，是目前徐州地鐵施工領(lǐng)域第一大基坑，也是地鐵線路的最深處…
（1）根據(jù)材料，文中的29.1kg和80km/h分別指A
A．路程  瞬時(shí)速度     B．路程    平均速度       C．位移  瞬時(shí)速度     D．位移    平均速度
（2）某列地鐵列車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為2000kW，它以額定功率在平直軌道上行駛的最大速度為20m/s，那么該列車在以最大速度勻速行駛時(shí)所受的阻力是B
A．104N       B.105N        C．4×107N        D．4×106N
（3）一列地鐵列車在駛?cè)肱沓菑V場站的過程中，列車的動(dòng)能和重力勢能變化情況為C
A．動(dòng)能減小，勢能增大       B．動(dòng)能不變，勢能減小 C．動(dòng)能減小，勢能減小      D．動(dòng)能不變，勢能增大
（4）為判斷地鐵列車的運(yùn)動(dòng)情況，小明將一個(gè)小球懸掛在列車的天花板上，小球相對(duì)于列車穩(wěn)定時(shí)如圖所示，由此可判斷列車正在A
A．減速             B．勻速           C．加速            D．靜止．

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