1．如圖所示，豎直放置的平行金屬板內(nèi)部有勻強電場，兩個帶電微粒a、b從兩板下端連線的中點向上射入板間，沿不同的軌跡運動，最后都垂直打在金屬板上．則可知（　�。�
A．微粒a的入射速度較大
B．微粒a打到金屬板上的速度較大
C．微粒a、b帶異種電荷，電荷量大小一定相等
D．微粒a、b的質(zhì)量一定不相等

分析 由題分析可知，微粒垂直打到極板上，微粒豎直方向做勻減速運動，微粒的重力不能忽略．將微粒的運動分解為水平和豎直兩個方向，粒子水平做勻加速運動，豎直方向做豎直上拋運動，用平均速度分別表示兩個方向的分位移，根據(jù)分位移大小相等，研究微粒運動時間、微粒的初速度以及打到極板上時的速率與射入電場時的速率的關(guān)系．

解答 解：微粒受到重力和電場力兩個力作用，兩個力都是恒力，合力也是恒力；將微粒的運動分解為水平和豎直兩個方向，粒子水平做勻加速運動，豎直方向做豎直上拋運動；微粒最后都垂直打在金屬板上，說明兩個微粒到達極板時，豎直方向的分速度都等于0．
A、微粒在豎直方向做豎直上拋運動，上升的高度：$h=\frac{{v}_{0}^{2}}{2g}$，所以上升的高度比較大的微粒a的入射速度較大．故A正確；
B、兩個微粒分別向兩個極板運動，說明兩個微粒的電性相反．在運動的過程中，水平方向電場力做功，到達極板時的動能：$\frac{1}{2}m{v}_{x}^{2}=qE•\fraclb5hzpb{2}$
由于微粒的質(zhì)量、電量都是未知量，所以不能判斷出兩個微粒的質(zhì)量、電量之間的關(guān)系，也不能判斷出二者的水平方向的分速度的大小的關(guān)系．故BCD錯誤．
故選：A

點評 本題首先考查分析物體運動情況和判斷受力的能力，其次考查運用運動的分解處理曲線的能力．該題中最后都垂直打在金屬板上是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．二極管是一種半導(dǎo)體元件，電路符號為，其特點是具有單向?qū)щ娦裕硨嶒炐〗M要對一只二極管正向接入電路時的伏安特性曲線進行測繪探究．據(jù)了解，該二極管允許通過的最大電流為50mA．
（1）該二極管外殼的標(biāo)識模糊了，同學(xué)們首先用多用電表的歐姆檔來判斷它的正負極：當(dāng)紅表筆接觸二極管的左端、黑表筆接觸二極管的右端時，發(fā)現(xiàn)指針的偏角比較小，當(dāng)交換表筆再次測量時，發(fā)現(xiàn)指針有很大偏轉(zhuǎn)，由此可判斷左 （填“左”或“右”）端為二極管的正極．
（2）實驗探究中他們可選器材如下：
A．直流電源（電動勢3V，內(nèi)阻不計）           
B．滑動變阻器（0～20Ω）
C．電壓表（量程15V、內(nèi)阻約80kΩ）           D．電壓表（量程3V、內(nèi)阻約50kΩ）
E．電流表（量程0.6A、內(nèi)阻約1Ω）             F．電流表（量程50mA、內(nèi)阻約50Ω）
G．待測二極管                              H．導(dǎo)線、開關(guān)
為了提高測量精度，電壓表應(yīng)選用D，電流表應(yīng)選用F．（填序號字母）
（3）實驗中測量數(shù)據(jù)如下表，請在如圖坐標(biāo)紙上畫出該二極管的伏安特性曲線．
電流
I/mA		000.21.83.98.614.021.833.550.0
電壓
U/V		00.500.751.001.251.501.752.002.252.50
（4）同學(xué)們將該二極管與阻值為10Ω的定值電阻串聯(lián)后接到電壓恒為3V的電源兩端，則二極管導(dǎo)通時定值電阻的功率為0.025 W．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，一內(nèi)壁光滑、質(zhì)量為m、半徑為r的環(huán)形細圓管，用硬桿豎直固定在天花板上．有一質(zhì)量為m的水球（可看作質(zhì)點）在圓管中運動．水球以速率V0經(jīng)過圓管最低點時，桿對圓管的作用力大小為（　�。�
A．m$\frac{V_0^2}{r}$B．mg+m$\frac{V_0^2}{r}$C．2mg+m$\frac{V_0^2}{r}$D．2mg-m$\frac{V_0^2}{r}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，沿波的傳播方向上有間距均為2m的五個質(zhì)點，均靜止在各自的平衡位置，一列簡諧橫波振幅為4cm，以2m/s的速度水平向右傳播，t=0時刻到達質(zhì)點a，質(zhì)點a開始由平衡位置向下運動，t=3s時質(zhì)點a第一次到達最高點，下列說法正確的是（　�。�
A．質(zhì)點d開始振動后的振動周期為4s
B．t=4s時刻波恰好傳到質(zhì)點e
C．t=5s時刻質(zhì)點b到達最高點
D．在3s＜t＜4s這段時間內(nèi)質(zhì)點c速度方向向上
E．在前6s內(nèi)質(zhì)點b通過的路程為8cm

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．跳傘運動員從350m的高空離開直升飛機，自由下落一段距離后才打開傘，設(shè)傘以2m/s2的加速度做勻減速直線運動，到達地面時的速度為4m/s，求：他下落的總時間及自由下落的距離．（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．某同學(xué)設(shè)計了一個研究平拋運動初速度的家庭實驗裝置，如圖1所示．在水平桌面上放置一個斜面，讓鋼球從斜面上滾下，鋼球滾過桌邊后便做平拋運動，他把桌子搬到豎直墻附近，使做平拋運動的鋼球能打在附有白紙和復(fù)寫紙的墻上，記錄鋼球的落點，改變桌子和墻的距離，就可以得到多組數(shù)據(jù)．

①為了完成實驗，除了題中和圖中所示的器材外還需要的器材有刻度尺．
②如果該同學(xué)第一次讓桌子緊靠墻壁，從斜面上某一位置靜止釋放鋼球，在白紙上得到痕跡A．以后每次將桌子向后移動距離x=10.00cm，重復(fù)剛才的操作，依次在白紙上留下痕跡B、C、D，測得 B、C間距離y2=14.58cm，C、D間距離y3=24.38cm，根據(jù)以上直接測量的物理量得小球平拋的初速度為v0=$x\sqrt{\frac{g}{{y}_{3}-{y}_{2}}}$（用x、y2、y3、g表示），小球初速度的值為1.0m/s，若痕跡D剛好位于墻腳，桌子的高度為0.44m．（②問的計算結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字，g取9.80m/s2）
③在②小問的實驗中下列說法錯誤的是C（單選）
A．墻壁必須是豎直的
B．每次都應(yīng)該從斜面上同一位置靜止釋放小球
C．實驗過程中，可以在桌面上向前或向后移動斜面
D．鋼球經(jīng)過桌面邊緣的位置的切線方向應(yīng)該水平．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，輕彈簧上端與一質(zhì)量為m的木塊1相連，下端與另一質(zhì)量為M的木塊2相連，整個系統(tǒng)置于水平放置的光滑木板上，并處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)將木板沿水平方向突然抽出，設(shè)抽出后的瞬間，木塊1、2的加速度大小分別為a1、a2．重力加速度大小為g，則有（　�。�
A．a1=0，a2=gB．a1=g，a2=gC．a1=0，a2=$\frac{m+M}{M}$gD．a1=g，a2=$\frac{m+M}{M}$g

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．關(guān)于質(zhì)點，下列說法正確的是（　�。�
A．質(zhì)點就是一個體積很小的小球
B．只有很小的物體才能被視為質(zhì)點
C．質(zhì)點不是實際存在的物體，只是一種理想化模型
D．物體的大小與能否看成質(zhì)點無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．已知菱形ABCD處于一靜電場中，AC與BD相交于O，若一個電子從A點運動到B點動能減小10eV，將電子從B點移動到C點，電場力做的正功也是10eV，則由此可推斷此空間存在的靜電場可能是（　�。�
A．勻強電場，方向垂直于AC由O指向BB．勻強電場，方向垂直于AC由B指向O
C．位于O點的負點電荷形成的電場D．位于D點的負點電荷形成的電場

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