如圖所示,長木板ab的b端固定一擋板,木板連同擋板的質(zhì)量為M=4.0 kg,a、b間距離s=2.0 m.木板位于光滑水平面上.在木板a端有一小物塊,其質(zhì)量m=1.0 kg,小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.10,它們都處于靜止狀態(tài).現(xiàn)令小物塊以初速v0=4.0 m/s沿木板向前滑動,直到和擋板相撞.碰撞后,小物塊恰好回到a端而不脫離木板.求碰撞過程中損失的機械能.

 

【答案】

2.4 J

【解析】

試題分析:物塊在木板上滑動過程中,摩擦力分別對物塊和木板做功.碰撞時,能量有損失,但系統(tǒng)動量守恒.若能求出碰撞前后,系統(tǒng)的動能,則可以解決問題.但按題設(shè)條件不行,故應(yīng)從全過程中能量的轉(zhuǎn)化情況來求解.

設(shè)木板和物塊最后共同的速度為v,由動量守恒定律          ①

設(shè)全過程損失的機械能為E,

E=     ②

用s1表示從物塊開始運動到碰撞前瞬間木板的位移,W1表示在這段時間內(nèi)摩擦力對木板所做的功,用W2表示同樣時間內(nèi)摩擦力對物塊所做的功.用s2表示從碰撞后瞬間到物塊回到a端時木板的位移,W3表示在這段時間內(nèi)摩擦力對木板所做的功.用W4表示同樣時間內(nèi)摩擦力對物塊所做的功,用W表示在全過程中摩擦力做的總功,則

              ③

        ④

       ⑤

    ⑥

     ⑦

用E1表示在碰撞過程中損失的機械能,則E1=E-W      ⑧

由①—⑧式解得E1=

代入數(shù)據(jù)得E1=2.4 J.

考點: 動量守恒 能量守恒 摩擦生熱

點評:本題屬于典型的動量守恒能量守恒的問題,類似于子彈打物塊,同學從能量角度理解此體會很簡單,系統(tǒng)初始只有物塊的動能,最后轉(zhuǎn)化成了系統(tǒng)的摩擦生熱和二者的動能其余的就是碰撞損失的,所以能量關(guān)系出來了,另外地面是光滑的,所以系統(tǒng)動量守恒這是必然的。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?江蘇)如圖所示,平直木板AB傾斜放置,板上的P點距A端較近,小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)由A到B逐漸減小,先讓物塊從A由靜止開始滑到B.然后,將A著地,抬高B,使木板的傾角與前一過程相同,再讓物塊從B由靜止開始滑到A.上述兩過程相比較,下列說法中一定正確的有( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,長木板固定在水平實驗臺上,在水平實驗臺右端地面上豎直放有一粗糙的被截去八分之三(即圓心角為135°)的圓軌道,軌道半徑為R;放置在長木板A處的小球(視為質(zhì)點)在水平恒力F的作用下向右運動,運動到長木板邊緣B處撤去水平恒力F,小球水平拋出后恰好落在圓軌道C處,速度方向沿C處的切線方向,且剛好能到達圓軌道的最高點D處.已知小球的質(zhì)量為m,小球與水平長木板間的動摩擦因數(shù)為μ,長木板AB長為L,B、C兩點間的豎直高度為h,求:
(1)B、C兩點間的水平距離x
(2)水平恒力F的大小
(3)小球在圓軌道上運動時克服摩擦力做的功.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

由相同材料的木板搭成的軌道如圖所示,其中木板AB、BC、CD、DE、EF…長均為L=3m,木板OA和其它木板與水平地面的夾角都為β=37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8),一個可看成質(zhì)點的物體在木板OA上從圖中的離地高度h=15m處由靜止釋放,物體與木板的動摩擦因數(shù)都為μ=0.5,在兩木板交接處都用小曲面相連,使物體能順利地經(jīng)過它,既不損失動能,也不會脫離軌道,在以后的運動過程中,問:(重力加速度取10m/s2
(1)物體能否靜止在斜面上?若不能則從O點運動到A所需的時間是多少?
(2)物體運動的總路程是多少?
(3)物體最終停在何處?請說明理由.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,長木板固定在水平實驗臺上,在水平實驗臺右端地面上豎直放有一光滑的被截去八分之三(即圓心角為135°)的圓軌道;放置在長木板A處的小球(視為質(zhì)點)在水平恒力F的作用下向右運動,運動到長木板邊緣B處撤去水平恒力F,小球水平拋出后恰好落在圓軌道C處,速度方向沿C處的切線方向,且剛好能到達圓軌道的最高點D處.已知小球的質(zhì)量為m,小球與水平長木板間的動摩擦因數(shù)為μ,長木板AB長為L,B、C兩點間的豎直高度為h,求:
(1)B、C兩點間的水平距離x;
(2)水平恒力F的大;
(3)圓軌道的半徑R.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案