8．用牛頓第三定律判斷下列說法正確的是（　�。�
A．一個作用力和它的反作用力的合力剛好為零
B．靜止物體與運動物體之間不存在著作用力與反作用力
C．劃船時用船槳向后劃水，水同時給船槳一個反作用力推動船前進
D．運動員在起跑加速階段，地面對運動員的摩擦力大于運動員對地面的摩擦力

分析 牛頓第三定律的內容主要有：兩個物體之間的作用力和反作用力，總是同時在同一條直線上，大小相等，方向相反． 即 F1=-F2．
①力的作用是相互的．同時出現(xiàn)，同時消失．
②相互作用力一定是相同性質的力．
③作用力和反作用力作用在兩個物體上，產(chǎn)生的作用不能相互抵消．
④作用力也可以叫做反作用力，只是選擇的參照物不同
⑤作用力和反作用力因為作用點不在同一個物體上，所以不能求合力．

解答 解：A、作用力和反作用力因為作用點不在同一個物體上，所以不能求合力，故A錯誤；
B、靜止物體與運動物體之間可能存在作用力與反作用力，如物質在地面上滑行，有相互作用的彈力和摩擦力，故B錯誤；
C、力是物體間的相互作用，劃船時用船槳向后劃水，水同時給船槳一個反作用力推動船前進，故C正確；
D、運動員在起跑加速階段，地面對運動員的摩擦力與運動員對地面的摩擦力是相互作用力，根據(jù)牛頓第三定律，一定相等，故D錯誤；
故選：C．

點評 本題關鍵是要明確作用力與反作用力規(guī)律的適用范圍，牛頓第三定律與物體加速、減速還是勻速無關．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示是磁帶錄音機的磁帶盒的示意圖，A、B為纏繞磁帶的兩個輪子，其半徑均為r．在放音結束時，磁帶全部繞到了B輪上，磁帶的外緣半徑為R，且R=3r．現(xiàn)在進行倒帶，使磁帶繞到A輪上．倒帶時A輪是主動輪，其轉速是恒定的，B輪是從動輪．經(jīng)測定磁帶全部繞到A輪上需要的時間為t．則從開始倒帶到A、B兩輪的轉速相等所需要的時間$\frac{\sqrt{5}-1}{2}t$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．豎直方向運動的電梯中站著一個人，下列說法正確的是（　�。�
A．當電梯向上加速運動時人發(fā)生超重現(xiàn)象
B．當電梯向上加速運動時人發(fā)生失重現(xiàn)象
C．當電梯向上加速運動時人的重力變大
D．當電梯向上加速運動時，電梯對人的支持力大于人對電梯的壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示，一水平導軌處于與水平方向成45°角向左上方的勻強磁場中，一根通有恒定電流l的金屬棒，由于受到安培力作用而在粗糙的軌道上向右做勻速運動．現(xiàn)將磁場方向沿順時針緩慢轉動至豎直向上，在此過程中，金屬棒始終保持勻速運動，已知棒與導軌間動摩擦因數(shù)為μ，且μ＜1，則（　�。�
A．金屬棒所受摩擦力一直在減小B．導軌對金屬棒的支持力一直在增大
C．磁感應強度先變小后變大D．金屬棒所受安培力恒定不變

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．在原子核中，結合能越大表示原子核中的核子結合的越牢固
B．原子從基態(tài)躍遷到其它軌道時，電子的動能減小，勢能增大
C．鈾核（${\;}_{92}^{238}$U）衰變?yōu)殂U核（${\;}_{82}^{206}$Pb）的過程中減少了32個中子
D．一束光折射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應，可能是因為該電光頻率太小
E．用加熱、加壓或改變其化學狀態(tài)的方法都不能改變原子核衰變的半衰期

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．“百公里加速時間”是衡量一輛跑車性能的重要指標，如圖所示，某跑車在平直公路上由靜止加速至108km/h只需要3.0s時間，已知跑車的質量為2000kg，加速和減速過程均可以視作勻變速直線運動．
（1）求跑車加速時加速度的大�。�
（2）若普通轎車的加速度為2m/s2，則需要多長時間才能由靜止加速至108km/h？
（3）若跑車速度由108km/h減速到零的過程中行駛距離為75m，求這一過程中跑車受到阻力的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．假設有兩顆人造地球衛(wèi)星圍繞地球做圓周運動，其軌道半徑分別為r1，r2，向心加速度分別為a1，a2，角速度分別為ω1，ω2，則（　�。�
A．$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=$\frac{{{r}_{2}}^{2}}{{{r}_{1}}^{2}}$B．$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=$\frac{{r}_{1}}{{r}_{2}}$C．$\frac{{ω}_{1}}{{ω}_{2}}$=$\sqrt{\frac{{r}_{1}}{{r}_{2}}}$D．$\frac{{ω}_{1}}{{ω}_{2}}$=$\sqrt{\frac{{{r}_{2}}^{3}}{{{r}_{1}}^{3}}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．在物理學的發(fā)展過程中，許多物理學家的科學發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步，對于物理學家所做的貢獻，下列說法正確的是（　�。�
A．安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應
B．庫侖通過扭秤實驗發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應
C．奧斯特發(fā)現(xiàn)了磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律
D．麥克斯建立了電磁場理論并預言了電磁波的存在

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．根據(jù)如圖甲電路，可以測出定值電阻R0以及電源電動勢E和內阻r，圖中R是電阻箱（0-999.9Ω），兩個電壓表的示數(shù)分別為U1和U2．

①請在虛線框內畫出圖中實物連接電路對應的電路圖（原理圖）
②接通電源實驗，調節(jié)電阻箱，示數(shù)如圖乙所示時，可讀得電阻箱的阻值R=25Ω，已知此時兩個電壓表的示數(shù)分別為U1和U2，則R0=$\frac{{U}_{2}R}{{U}_{1}^{\;}-{U}_{2}}$Ω（用R和U1、U2表示）
③測出R0后，再次調整電阻箱R的阻值，并列表記錄多組的（U1、U2）值，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，畫出圖線如圖丙，假設圖中的縱截距和橫截距已得出（即圖中b1、b2已知），則由圖線可得出電源電動勢E=b2，電源內電阻r=$\frac{_{1}}{_{2}}{R}_{0}$．（用b1、b2、R0中的字母表示）

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