【題目】(2006·全國卷1)紅光和紫光相比 ( )

A. 紅光光子的能量較大；在同一種介質(zhì)中傳播時紅光的速度較大

B. 紅光光子的能量較�。辉谕环N介質(zhì)中傳播時紅光的速度較大

C. 紅光光予的能量較大；在同一種介質(zhì)中傳播時紅光的速度較小

D. 紅光光子的能量較��；在同一種介質(zhì)中傳播時紅光的速度較小

【答案】B

【解析】紅光與紫光相比，紅光波長較長、頻率較低、光子能量較低、在同種介質(zhì)中傳播速度較快，正確答案為B。

思路分析：此題只需比較紅光和紫光的區(qū)別就行。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩輛汽車均以相同的速度行駛，下列有關(guān)參考系的說法不正確的是

A．如果兩輛汽車均向東行駛，若以甲車為參考系，乙車是靜止的

B．如果觀察的結(jié)果是兩輛車均靜止，參考系可以是第三輛車

C．如果以在甲車中一走動的人為參考系，乙車仍是靜止的

D．如果甲車突然剎車停下，乙車仍向東行駛，以乙車為參考系，甲車往西行駛

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長的平行金屬導(dǎo) 軌MN、PQ平行放置，間距為L，與水平面成θ角，導(dǎo)軌與固定電阻R1和R2相連，且．R1支路串聯(lián)開關(guān)S，原來S閉合，勻強磁場垂直導(dǎo)軌平面斜向上。有一質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒ab與導(dǎo)軌垂直放置，接觸面粗糙且始終接觸良好，導(dǎo)體棒的有效電阻也為R．現(xiàn)讓導(dǎo)體棒從靜止釋放沿導(dǎo)軌下滑，當(dāng)導(dǎo)體棒運動達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時速率為，此時整個電路消耗的電功率為重力功率的。已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g，導(dǎo)軌電阻不計。試求：

（1）在上述穩(wěn)定狀態(tài)時，導(dǎo)體棒ab中的電流I和磁感應(yīng)強度B的大��；

（2）如果導(dǎo)體棒從靜止釋放沿導(dǎo)軌下滑x距離后運動達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)，在這一過程中回路產(chǎn)生的電熱是多少？

（3）斷開開關(guān)S后，導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌下滑一段距離后，通過導(dǎo)體棒ab的電量為q，求這段距離是多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為10g的子彈, 以300m/s的速度水平射入一塊固定的豎直木板, 子彈擊穿木板后的速度為200m/s, 板厚10cm, 則子彈對木板的平均作用力為_________N.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小華所在的實驗小組利用如圖所示的實驗裝置探究牛頓第二定律，打點計時器使用的交流電頻率f =50Hz，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g．

（1）在實驗前必須進(jìn)行平衡摩擦力，其步驟如下：取下細(xì)線和砂桶，把木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié)，直到輕推小車，小車做_______________運動

（2）圖（乙）是小華同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶，其中A、B、C、D、E每兩點之間還有4個點沒有標(biāo)出．若s1=2．02cm，s2=4．00cm，s3=6．01cm，則B點的速度為：vB=_________m/s（保留三位有效數(shù)字）。

（3）在平衡好摩擦力的情況下，探究小車加速度a與小車質(zhì)量M的關(guān)系中，某次實驗測得的數(shù)據(jù)如表所示．根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中描點并作出圖線．從圖線求得合外力大小為______N（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

a/m·s-2

1．2

1．1

0．6

0．4

0．3

/kg-1[

4．0

3．6

2．0

1．4

1．0

（4）如果在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)畫出a-F關(guān)系圖線如圖所示。

①分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是 。

②此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是

A．小車與軌道之間存在摩擦 B．軌道保持了水平狀態(tài)

C．所掛砂及砂桶的總質(zhì)量太大 D．所用小車的質(zhì)量太大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】U形管左右兩管粗細(xì)不等，左側(cè)A管開口向上，封閉的右側(cè)B管橫截面積是A管的3倍。管中裝入水銀，大氣壓為，環(huán)境溫度為。A管中水銀面到管口的距離為，且水銀面比B管內(nèi)高。B管內(nèi)空氣柱長為，如圖所示。欲使兩管液面相平，現(xiàn)用小活塞把開口端封住，并給A管內(nèi)氣體加熱，B管溫度保持不變，當(dāng)兩管液面相平時，試求此時A管氣體的溫度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個木塊的質(zhì)量分別為m1=2kg、m2=1kg，中間用輕彈簧相連接，放在光滑的水平面上，且m1左側(cè)靠一固定豎直擋板，彈簧處于自然伸長狀態(tài)．某一瞬間敲擊木塊m2使其獲得3m/s的水平向左速度，木塊m2向左壓縮彈簧然后被彈簧彈回，彈回時帶動木塊m1運動．求：

（1）當(dāng)彈簧拉伸到最長時，彈簧的最大彈性勢能是多少？

（2）在以后的運動過程中，木塊m1速度的最大值為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示為磁懸浮列車模型，質(zhì)量M=1kg的絕緣板底座靜止在動摩擦因數(shù)μ1=0.1的粗糙水平地面上．位于磁場中的正方形金屬框ABCD為動力源，其質(zhì)量m=1kg，邊長為1m，電阻為Ω．與絕緣板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4，OO′為AD、BC的中線．在金屬框內(nèi)有可隨金屬框同步移動的磁場，OO′CD區(qū)域

內(nèi)磁場如圖（b）所示，CD恰在磁場邊緣以外；OO′BA區(qū)域內(nèi)磁場如圖（c）所示，AB恰在磁場邊緣以內(nèi)（g=10m/s2）．若絕緣板足夠長且認(rèn)為絕緣板與地面間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．

（1）若金屬框固定在絕緣板上，則金屬框從靜止釋放后，其整體加速度為多少？

（2）若金屬框不固定，金屬框的加速度又為多少？此時絕緣板是否靜止，若不靜止，其加速度又是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為驗證“拉力做功與物體動能改變的關(guān)系”，某同學(xué)到實驗室找到下列器材：長木板（一端帶定滑輪）、電磁打點計時器、質(zhì)量為200g的小車、質(zhì)量分別為10g、30g和50g的鉤碼、細(xì)線、學(xué)生電源（有“直流”和“交流”擋）．該同學(xué)進(jìn)行下列操作

A．組裝實驗裝置，如圖a所示

B．將質(zhì)量為200g的小車?yán)酱螯c計時器附近，并按住小車

C．選用50g的鉤碼掛在拉線的掛鉤P上

D．釋放小車，接通打點計時器的電源，打出一條紙帶

E．在多次重復(fù)實驗得到的紙帶中選出一條點跡清晰的紙帶，如圖b所示

F．進(jìn)行數(shù)據(jù)采集與處理

請你完成下列問題：

（1）進(jìn)行實驗時，學(xué)生電源應(yīng)選擇用________擋（選填“直流”或“交流”）．

（2）該同學(xué)將紙帶上打的第一個點標(biāo)為“0”，且認(rèn)為打“0”時小車的速度為零，其后依次標(biāo)出計數(shù)點1、2、3、4、5、6（相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點未畫），各計數(shù)點間的時間間隔為0．1s，如圖b所示．該同學(xué)測量出計數(shù)點0到計數(shù)點3、4、5的距離，并標(biāo)在圖b上．則在打計數(shù)點4時，小車的速度大小為________m/s；如果將鉤碼的重力在數(shù)值上當(dāng)作小車所受的拉力，則在打計數(shù)點0到4的過程中，拉力對小車做的功為________J，小車的動能增量為________J．（取重力加速度g＝9．8m/s2，結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（3）由（2）中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，該同學(xué)并沒有能夠得到“拉力對物體做的功等于物體動能增量”的結(jié)論，且對其他的點（如2、3、5點）進(jìn)行計算的結(jié)果與“4”計數(shù)點相似．你認(rèn)為產(chǎn)生這種實驗結(jié)果的主要原因有（寫出兩條即可）

①____________；

②____________．

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同步練習(xí)冊答案