為了安全,在行駛途中,車與車之間必須保持一定的距離.因?yàn),從駕駛員看見某一情況到采取制動(dòng)的時(shí)間里,汽車仍然要通過一段距離(稱為思考距離);而采取制動(dòng)到車完全停止的時(shí)間里,汽車又要通過一段距離(稱為制動(dòng)距離).下表給出了汽車在不同速度下的思考距離和制動(dòng)距離等部分?jǐn)?shù)據(jù).請(qǐng)分析這些數(shù)據(jù),完成表格.
速度(km/h) | 思考距離(m) | 制動(dòng)距離(m) | 停車距離(m) |
45 | 9 | 14 | 23 |
75 | 15 | 38 | |
90 |
|
| 73 |
105 | 21 | 75 | 96 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
“沉默加速度,是我的腳步,奔跑在視線里的路……”,瞿穎的一首《加速度》打動(dòng)了無數(shù)人的心.但是物理中的加速度卻有完全不同的概念,下列關(guān)于物體加速度的說法中正確的是( )
A.加速度等于加的速度
B.加速度表示速度變化的快慢
C.加速度為正值時(shí),物體速度的大小隨時(shí)間而增大,物體做加速運(yùn)動(dòng)
D.加速度等于速度的變化量和所用時(shí)間之比
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科目:高中物理 來源: 題型:
一質(zhì)點(diǎn)從t=0開始沿x軸做直線運(yùn)動(dòng),其位置坐標(biāo)與時(shí)間的關(guān)系式為x=2t3-8t+1(x和t的單位分別為m和s),則下列說法中正確的是( )
A.質(zhì)點(diǎn)一直向x軸正方向運(yùn)動(dòng)
B.質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
C.質(zhì)點(diǎn)在第2 s內(nèi)的平均速度的大小為3 m/s
D.質(zhì)點(diǎn)在2 s內(nèi)的位移為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
汽車從靜止開始先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度達(dá)到8 m/s立即勻減速運(yùn)動(dòng)直至停止,共經(jīng)歷時(shí)間10 s,由此可以求出( )
A.汽車加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
B.汽車的平均速度
C.汽車減速運(yùn)動(dòng)的距離
D.汽車運(yùn)動(dòng)的總距離為40 m
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科目:高中物理 來源: 題型:
物體從A點(diǎn)由靜止出發(fā),做勻加速直線運(yùn)動(dòng),緊接著又做勻減速直線運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)恰好停止.在先后兩個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中( )
A.物體的位移一定相等
B.加速度大小一定相同
C.平均速度一定相同
D.所用的時(shí)間一定相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
甲、乙兩車同時(shí)、同地、向同一個(gè)方向做直線運(yùn)動(dòng),它們?cè)?~4 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的v—t圖象如圖所示,由圖象可知( )
A.在第2 s末,兩車處于同一位置
B.在第2 s末,兩車的速度相同
C.在0~4 s內(nèi),甲的加速度和乙的加速度的大小相等
D.在0~4 s內(nèi),甲、乙兩車的平均速度相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),在月球表面(1)沒有空氣;(2)重力加速度約為地球表面的1/6;(3)沒有磁場(chǎng).若宇航員登上月球后在空中從同一高度同時(shí)釋放氫氣球和鉛球,忽略地球和其他星球?qū)υ虑虻挠绊,下列說法正確的是( )
A.氫氣球?qū)⒓铀偕仙,鉛球自由下落
B.氫氣球和鉛球都處于平衡狀態(tài)
C.氫氣球和鉛球都將下落,但鉛球先落地
D.氫氣球和鉛球都將下落,且同時(shí)落地
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科目:高中物理 來源: 題型:
甲、乙兩球從同一高處相隔1 s先后自由下落.在下落過程中( )
A.兩球速度差始終不變
B.兩球速度差越來越大
C.兩球距離始終不變
D.兩球距離越來越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.壓力、支持力和拉力都是彈力
B.壓力和支持力的方向垂直于接觸面
C.輕繩、輕桿上產(chǎn)生的彈力總是在沿繩、桿的直線上
D.輕桿不同于輕繩,彈力的方向可以不在沿桿的直線上
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