如圖9所示,是某課外研究小組設(shè)計(jì)的可以用來測(cè)量轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)速的裝置。該裝置上方是一與轉(zhuǎn)盤固定在一起有橫向均勻刻度的標(biāo)尺,帶孔的小球穿在光滑細(xì)桿上與一輕彈簧相連,彈簧的另一端固定在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,小球可沿桿自由滑動(dòng)并隨轉(zhuǎn)盤在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)轉(zhuǎn)盤不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針指在O處,當(dāng)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω1時(shí),指針指在A處,當(dāng)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω2時(shí),指針指在B處,設(shè)彈簧均沒有超過彈性限度。則ω1ω2的比值為(  )

A.                           B.

C.                           D.

圖9

選B 小球隨轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)由彈簧的彈力提供向心力。設(shè)標(biāo)尺的最小分度的長度為x,彈簧的勁度系數(shù)為k,則有kxm·4x·ω12,k·3xm·6x·ω22,故有ω1ω2=1∶,B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在一次課外實(shí)踐活動(dòng)中,某課題研究小組收集到數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)等電子產(chǎn)品中的一些舊電池以及從廢舊收音機(jī)上拆下的電阻、電容、電感線圈等電子元件.現(xiàn)從這些材料中選取兩個(gè)待測(cè)元件,一是電阻R0(約為2kΩ),二是手機(jī)中常用的鋰電池(電動(dòng)勢(shì)E標(biāo)稱值為3.7V,允許最大放電電流為100mA).在操作臺(tái)上還準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材:
A.電壓表V(量程4V,電阻RV約為4.0kΩ)
B.電流表A1(量程100mA,內(nèi)阻不計(jì))
C.電流表A2 (量程2mA,內(nèi)阻不計(jì))
D.滑動(dòng)變阻器R1(0~2kΩ,額定電流0.1A)
E.電阻箱R2(0~999.9Ω)
F.開關(guān)S一只,導(dǎo)線若干.
(1)為了測(cè)定電阻R0的阻值,小組的一位成員,設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路原理圖,所選取的相應(yīng)器材(電源用待測(cè)的鋰電池)均標(biāo)在圖上,其器材選取中有不妥之處,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣調(diào)整?
用A2替換A1
用A2替換A1

(2)如果在實(shí)際操作過程中,發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器R1、電壓表V已損壞,請(qǐng)用余下的器材測(cè)量鋰電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r.
①請(qǐng)你在圖2所示的方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路原理圖(標(biāo)注所用器材符號(hào));
②該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中取得多組數(shù)據(jù),然后通過作出如圖3所示的線性圖象處理數(shù)據(jù),則電源電動(dòng)勢(shì)為
3.5
3.5
V,內(nèi)阻為
7
7
Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

某校兩個(gè)課外活動(dòng)小組分別用以下兩種方法來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.請(qǐng)閱讀下列兩段材料,完成后面問題.
第1小組:利用豎直上拋小球的頻閃照片驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.圖1所示所標(biāo)數(shù)據(jù)為實(shí)際距離,t0時(shí)刻剛好對(duì)應(yīng)拋出點(diǎn),該小組同學(xué)通過計(jì)算得到不同時(shí)刻的速度和速度的平方值如下表,當(dāng)他們要計(jì)算重力勢(shì)能的改變量時(shí),發(fā)現(xiàn)不知道當(dāng)?shù)刂亓铀俣,?qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),按照下列要求計(jì)算出重力加速度.
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時(shí)刻 t1 t2 t3 t4 t5
速度 v(m/s) 4.52 4.04 3.56 3.08 2.60
V2(m2/s2) 20.43 16.32 12.67 9.49 6.76
(1)在圖2所給的坐標(biāo)紙上作出v2-h圖象:
(2)分析說明,圖象斜率的絕對(duì)值表示的物理意義是:
 

(3)由圖象求得的重力加速度是
 
m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
第2小組:DIS實(shí)驗(yàn)是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn).“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中利用小鐵球從很光潔的曲面上滾下,選擇DIS以圖象方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,所顯示的圖象如圖乙所示.圖象的橫軸表示小球距d點(diǎn)(最低點(diǎn))的高度h,縱軸表示小鐵球的重力勢(shì)能EP、動(dòng)能Ek或機(jī)械能E.試回答下列問題:(1)圖乙的圖象中,表示小球的重力勢(shì)能EP、動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨小球距d點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是
 
(按順序填寫相應(yīng)圖線所對(duì)應(yīng)的文字);
(2)根據(jù)圖乙所示的實(shí)驗(yàn)圖象,可以得出的結(jié)論是:
 

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

某校兩個(gè)課外活動(dòng)小組分別用以下兩種方法來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.請(qǐng)閱讀下列兩段材料,完成后面問題.
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(1)第1小組:利用豎直上拋小球的頻閃照片驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.如圖所示,圖中數(shù)據(jù)為實(shí)際距離,t0時(shí)刻剛好對(duì)應(yīng)拋出點(diǎn),該小組同學(xué)通過計(jì)算得到不同時(shí)刻的速度和速度的平方值如下表,當(dāng)他們要計(jì)算重力勢(shì)能的改變量時(shí),發(fā)現(xiàn)需要先計(jì)算當(dāng)?shù)刂亓铀俣,?qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),按照下列要求計(jì)算出重力加速度(忽略空氣阻力的影響).
時(shí)刻 t1 t2 t3 t4 t5
速度v(m/s) 4.52 4.04 3.56 3.08 2.60
v2(m2/s2 20.43 16.32 12.67 9.49 6.76
①在所給的坐標(biāo)紙上作出v2-h圖象;
②分析說明,圖象斜率的絕對(duì)值表示的物理意義是:
 

③由圖象求得的重力加速度是
 
m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(2)第2小組:DIS實(shí)驗(yàn)是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn).“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中利用小鐵塊從很光潔的曲面上滑下,選擇DIS以圖象方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,所顯示的圖象如圖乙所示.圖象的橫軸表示小鐵塊距d點(diǎn)(最低點(diǎn))的高度h,縱軸表示小鐵塊的重力勢(shì)能EP、動(dòng)能Ek或機(jī)械能E.試回答下列問題:
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①圖乙的圖象中,表示小鐵塊的重力勢(shì)能EP、動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨小球距d點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是
 
(按順序填寫相應(yīng)圖線所對(duì)應(yīng)的文字);
②根據(jù)圖乙所示的實(shí)驗(yàn)圖象,可以得出的結(jié)論是:
 

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某物理學(xué)習(xí)小組在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中(g取9.8m/s2):
①他們拿到了所需的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、鐵架臺(tái)、紙帶夾和重物,此外還需要
 
(填字母代號(hào))
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A.直流電源     B.交流電源     C.游標(biāo)卡尺      D.毫米刻度尺      E.天平及砝碼      F.秒表
②先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再釋放重物,打出的某條紙帶如下圖所示,O是紙帶靜止時(shí)打出的點(diǎn),A、B、C是標(biāo)出的3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)出它們到O點(diǎn)的距離分別為x1=12.16cm、x2=19.1cm和x3=27.36cm,其中有一個(gè)數(shù)值在記錄時(shí)有誤,代表它的符號(hào)是
 
(選填“x1”、“x2”或“x3”).
③已知電源頻率是50Hz,利用②中給出的數(shù)據(jù)求出打B點(diǎn)時(shí)重物的速度vB=
 
m/s.
④重物在計(jì)數(shù)點(diǎn)O、B對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)過程中,減小的重力勢(shì)能為mgx2,增加的動(dòng)能為
1
2
m
v
2
B
,通過計(jì)算發(fā)現(xiàn),mgx2
 
1
2
m
v
2
B
,(選填“>”、“<”或“=”),其原因是
 

(2)另一個(gè)物理學(xué)習(xí)小組利用圖甲所示的裝置和頻閃相機(jī)來探究碰撞中的不變量.其實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:用天平測(cè)出A、B兩個(gè)小球的質(zhì)量mA、mB(mA>mB);
步驟2:安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,使斜槽末端保持水平,調(diào)整好頻閃相機(jī)的位置并固定;
步驟3:讓入射小球從斜槽上某一位置P由靜止釋放,小球離開斜槽后,用頻閃相機(jī)記錄下小球相鄰兩次閃光時(shí)的位置,照片如圖乙所示;
步驟4:將被碰小球放在斜槽末端,讓入射小球從位置P由靜止開始釋放,使它們碰撞.兩小球離開斜槽后,用頻閃相機(jī)記錄兩小球相鄰兩次閃光時(shí)的位置,照片如圖丙所示.經(jīng)多次實(shí)驗(yàn),他們猜想碰撞前后物體的質(zhì)量和速度的乘積之和不變.
①實(shí)驗(yàn)中放在斜槽末端的小球是
 
 (選填“A”或“B”);
②若要驗(yàn)證他們的猜想,需要在照片中直接測(cè)量的物理量有
 
(選填“x0”、“y0”、“x1”、“y1”、“x2”、“y2”).寫出該實(shí)驗(yàn)小組猜想結(jié)果的表達(dá)式
 
(用測(cè)量量表示).
③他們?cè)谡n外書中看到“兩物體碰撞中有彈性碰撞和非彈性碰撞之分,碰撞中的恢復(fù)系數(shù)定義為e=
|v2-v1|
|v20-v10|
,其中v10和v20分別是碰撞前兩物體的速度,v1和v2分別是碰撞后兩物體的速度,彈性碰撞恢復(fù)系數(shù)e=1,非彈性碰撞恢復(fù)系數(shù)e<1.”于是他們根據(jù)照片中的信息求出本次實(shí)驗(yàn)中恢復(fù)系數(shù)的值e=
 
.(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字)
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