【題目】為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系,一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量。(滑輪質(zhì)量不計(jì))

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是 。

A.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

B.將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦力

C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶

E.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M

2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶(兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有兩個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為 m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

3)以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度為縱坐標(biāo),畫出的a—F圖像是一條直線,圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為 。

【答案】(1BCD 2133D

【解析】試題分析:(1)本題拉力可以由彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出,不需要用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量,也就不需要使小桶(包括砂)的質(zhì)量遠(yuǎn)小于車的總質(zhì)量,故AE錯(cuò)誤;該題是彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出拉力,從而表示小車受到的合外力,故需要將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦力,故B正確;打點(diǎn)計(jì)時(shí)器運(yùn)用時(shí),都是先接通電源,待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放紙帶,該實(shí)驗(yàn)探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系,要記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),故C正確;改變砂和砂桶質(zhì)量,即改變拉力的大小,打出幾條紙帶,研究加速度隨F變化關(guān)系,故D正確;

2)由于兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有2個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出,故單擺周期為006s,由可得:

3)對(duì)a-F圖來(lái)說(shuō),圖象的斜率表示小車質(zhì)量的倒數(shù),此題,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),故小車質(zhì)量為D正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,用長(zhǎng)為l的絕緣輕質(zhì)細(xì)繩懸掛一小球,小球質(zhì)量為m,帶電量為+q,將小球拉至豎直位置最低位置A點(diǎn)處無(wú)初速釋放,小球?qū)⑾蜃髷[動(dòng),細(xì)線向左偏高豎直方向的最大角度θ=74°

1求電場(chǎng)強(qiáng)度的大小E;

2將小球向左擺動(dòng)的過(guò)程中,對(duì)細(xì)線拉力的最大值;

3若從A點(diǎn)處釋放小球時(shí),給小球一個(gè)水平向左的初速度v0,則為保證小球做完整的圓周運(yùn)動(dòng),則v0的大小應(yīng)滿足什么條件?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】三角形傳送帶以1m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),兩邊的傳送帶長(zhǎng)都是2m且與水平方向的夾角均為37°.現(xiàn)有兩個(gè)小物塊A、B從傳送帶底端都以4m/s的初速度沖上傳送帶,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是05,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 物塊A、B都能到達(dá)傳送帶頂端

B. 兩物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程中,物塊A、B所受摩擦力一直阻礙物塊A、B的運(yùn)動(dòng)

C. 物塊A上沖到與傳送帶速度相同的過(guò)程中,物塊相對(duì)傳送帶運(yùn)動(dòng)的路程為125m

D. 物塊B在上沖過(guò)程中在傳送帶上留下的劃痕長(zhǎng)度為045m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理學(xué)家為人類發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn),以下符合物理學(xué)史實(shí)的是(

A. 愛(ài)因斯坦提出了相對(duì)論

B. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng)

C. 麥克斯韋用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在

D. 卡文迪許通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了機(jī)械能守恒定律

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,完全相同的磁鐵A,B分別位于鐵質(zhì)車廂豎直面和水平面上,A,B與車廂間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,小車靜止時(shí),A恰好不下滑,現(xiàn)使小車加速運(yùn)動(dòng),為保證A,B無(wú)滑動(dòng),則

A加速度一定向右,不能超過(guò)1+μg

B加速度一定向左,不能超過(guò)μg

C速度向左,加速度可小于μg

D加速度一定向左,不能超過(guò) 1+μg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一粗細(xì)均勻的U形管豎直放置,A側(cè)上端封閉,B側(cè)上側(cè)與大氣相通,下端開口處開關(guān)K關(guān)閉,A側(cè)空氣柱的長(zhǎng)度為l=100cm,B側(cè)水銀面比A側(cè)的高h(yuǎn)=30cm,現(xiàn)將開關(guān)K打開,從U形管中放出部分水銀,當(dāng)兩側(cè)的高度差為h1=100cm時(shí),將開關(guān)K關(guān)閉,已知大氣壓強(qiáng)P0=750cmHg。

①求放出部分水銀后A側(cè)空氣柱的長(zhǎng)度

②此后再向B側(cè)注入水銀,使A、B兩側(cè)的水銀達(dá)到同一高度,求注入水銀在管內(nèi)的長(zhǎng)度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面體固定在水平地面上,斜面光滑,傾角為,斜面底端固定有與斜面垂直的擋板,木板下端離地面高H,上端放著一個(gè)小物塊。木板和小物塊的質(zhì)量均為m,相互間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,大小為kmgsinθk>1,斷開輕繩,木板和小物塊一起沿斜面下滑假設(shè)木板足夠長(zhǎng),與擋板發(fā)生碰撞時(shí),時(shí)間極短,無(wú)動(dòng)能損失,空氣阻力不計(jì)求:

1木板第一次與擋板碰撞后,沿斜面上升的過(guò)程中,小物塊的加速度;

2從斷開輕繩到木板與擋板第二次碰撞的過(guò)程中,木板運(yùn)動(dòng)的路程s;

3木板與擋板第二次碰撞時(shí)的速度;

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為皮帶傳送裝置示意圖的一部分,傳送帶與水平地面的傾角為,A、B兩端相距L,將質(zhì)量為m的物體輕放到傳送帶的A端,物體沿AB方向從A端一直加速運(yùn)動(dòng)到B端,物體與傳送帶間的滑動(dòng)摩擦力大小為f,傳送帶順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn),皮帶傳送速度v保持不變,物體從A到達(dá)B所用的時(shí)間為t,物體和傳送帶組成的系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱量為Q,電動(dòng)機(jī)因運(yùn)送物體多做的功為W,下列關(guān)系式中正確的

A

B

C

D

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 同一個(gè)物體,運(yùn)動(dòng)時(shí)的內(nèi)能一定比靜止時(shí)的內(nèi)能大

B. 物體溫度升高,組成物體的分子平均動(dòng)能一定增加

C. 一定質(zhì)量的物體,內(nèi)能增加,溫度一定升高

D. 溫度升高時(shí)物體的每個(gè)分子的動(dòng)能都將增大

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