一質(zhì)量為M=4.0kg、長度為L=3.0m的木板B,在大小為8N、方向水平向右的拉力F作用下,以v0=2.0m/s的速度沿水平地面做勻速直線運動,某一時刻將質(zhì)量為m=1.0kg的小鐵塊A(可視為質(zhì)點)輕輕地放在木板上的最右端,如圖所示.若鐵塊與木板之間沒有摩擦,求:(重力加速度g取10m/s2)
(1)加一個鐵塊后,木板的加速度大小?
(2)二者經(jīng)過多長時間脫離?
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 因為線圈L通電后會產(chǎn)生自感現(xiàn)象,所以S閉合后,燈泡LA中無電流通過 | |
B. | 在S打開或閉合的瞬間,電路中都不會產(chǎn)生自感現(xiàn)象 | |
C. | 當(dāng)S閉合時,電路中會產(chǎn)生自感現(xiàn)象 | |
D. | 在S閉合后再斷開的瞬間,燈泡LA可能不立即熄滅 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 測電流 | B. | 測電壓 | C. | 測電阻 | D. | 判定二極管質(zhì)量 |
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科目:高中物理 來源:2017屆西藏自治區(qū)拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
物理小組的同學(xué)用如圖1所示的實驗器材測定重力加速度,實驗器材有:底座、帶有標尺的豎直桿、光電門1和2組成的光電計時器(其中光電門l更靠近小球釋放點),小球釋放器(可使小球無初速釋放)、網(wǎng)兜.實驗時可用兩光電門測量小球從光電門l運動至光電門2的時間t,并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h.
(l)使用游標卡尺測量小球的直徑如圖2所示,則小球直徑為 cm.
(2)改變光電門1的位置,保持光電門2的位置不變,小球經(jīng)過光電門2的速度為v,不考慮空氣阻力,小球的加速度為重力加速度g,則h、t、g、v四個物理量之間的關(guān)系為h= .
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出﹣t圖線,若圖線斜率的絕對值為k,根據(jù)圖線可求出重力加速度大小為 .
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科目:高中物理 來源:2017屆西藏自治區(qū)拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示表示甲、乙兩運動物體相對同一原點的位移﹣時間圖象,下面說法中錯誤的是( )
A.甲和乙都做勻速直線運動
B.甲、乙運動的出發(fā)點相距x0
C.甲、乙兩物體在處相遇
D.乙比甲早出發(fā)t1的時間
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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
“蹦極”是一項非常刺激的體育運動,如右圖所示,某人身系彈性繩自高空P點自由下落,圖中的a點是彈性繩的原長位置,c點是人所能到達的最低位置,b點是人靜止懸吊著時的平衡位置.人在從P點下落到最低位置c點的過程中,下列說法正確的是( )
A.經(jīng)過a點時,人的速度最大
B.經(jīng)過b點時,人的速度最大
C.從a點到b點,人的加速度在增大
D.從b點到c點,人的加速度在增大
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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
有A、B兩小球,B的質(zhì)量為A的兩倍;現(xiàn)將它們以相同速率沿同一方向拋出,不計空氣阻力.圖中①為A的運動軌跡,則B的運動軌跡是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高一上學(xué)期期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
沿直線運動的汽車剎車后勻減速運動,經(jīng)3.5s停止,它在最后一秒的位移為1m,以下說法中不正確的是( )
A.汽車剎車的加速度為2m/s2
B.汽車剎車時的速度為7m/s
C.汽車剎車后共滑行8m
D.汽車剎車停止全程的平均速度為3.5m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手對物體做功2J | B. | 合力對物體做功12J | ||
C. | 物體克服重力做功12J | D. | 物體的機械能增加12J |
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