A. | 路程就是位移的大小 | B. | 時刻就是很小的時間間隔 | ||
C. | 體積小的物體一定可以視為質(zhì)點 | D. | 體積大的物體有時也可以視為質(zhì)點 |
分析 位移的大小等于首末位置的距離,路程等于運動軌跡的長度,只有物體做單向直線運動時,路程等于位移的大小;時間表示“段”,時刻表示“點”;質(zhì)點是理想化的模型,沒有大小和形狀,用來代替物體有質(zhì)量的點;
解答 解:A、位移的大小等于首末位置的距離,路程等于運動軌跡的長度.故A錯誤.
B、時間表示“段”,時刻表示“點”;時刻不是很小的時間間隔.故B錯誤.
C、D、質(zhì)點是理想化的模型,沒有大小和形狀,用來代替物體有質(zhì)量的點,當(dāng)物體的體積相對于研究范圍的大小可以忽略時,物體可以被看做質(zhì)點,所以體積小的物體不一定可以視為質(zhì)點,如研究原子的轉(zhuǎn)動;體積大的物體有時也可以視為質(zhì)點,如研究地球的公轉(zhuǎn).故C錯誤,D正確.
故選:D.
點評 本題考查了質(zhì)點的定義,知道路程和位移的區(qū)別,時間和時刻的區(qū)別,平均速度與平均速率的區(qū)別.基礎(chǔ)題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力是物體對物體的作用,所以發(fā)生力的作用的物體間必須相互接觸 | |
B. | 靜摩擦力是靜止的物體受到的力,滑動摩擦力是運動的物體受到的力 | |
C. | 在同一地點不論超重、失重或完全失重,物體所受重力的大小是不變的 | |
D. | 做實驗時,給電磁打點計時器提供交流電源或直流電源,它都能正常工作 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | Wb是磁通量的單位 | B. | V/m是電場強度的單位 | ||
C. | T是磁感應(yīng)強度的單位 | D. | C是電量的單位 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 公式①適用于任何電路的電熱功率 | B. | 公式②適用于任何電路的電熱功率 | ||
C. | 公式①、②、③適用于任何電路電功率 | D. | 上述說法都不正確 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙的角速度相等 | B. | 甲的角速度大于乙的角速度 | ||
C. | 甲和乙的線速度相等 | D. | 甲的線速度大于乙的線速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 天平 | B. | 彈簧秤 | C. | 秒表 | D. | 游標(biāo)卡尺 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3.5m | B. | 2m | C. | 1m | D. | 0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | F一定大于F1 | B. | F2一定大于G | C. | F2一定大于F | D. | F1可能大于F2 |
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