17．下列關(guān)于經(jīng)典力學的適用范圍說法正確的是（　　）
A．經(jīng)典力學適用于低速運動B．經(jīng)典力學適用于高速運動
C．經(jīng)典力學適用于微觀世界D．經(jīng)典力學適用于宏觀世界

分析 經(jīng)典力學具有一定的局限性，它適用于宏觀低速物體，不適用于微觀高速物體．

解答 解：經(jīng)典力學適用于宏觀、低速物體；不適用于微觀、高速物體；
故選：AD．

點評 本題考查經(jīng)典力學的局限性；但一定要注意明確經(jīng)典力學并沒有過時，只是在一定的范圍內(nèi)適用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，質(zhì)量為M的四分之一圓柱體放在粗糙水平地面上，質(zhì)量為m的正方體放在圓柱體和光滑墻壁之間，且不計圓柱體與正方體之間的摩擦，正方體與圓柱體的接觸點的切線與右側(cè)墻壁成θ角，圓柱體處于靜止狀態(tài)．則（　�。�
A．地面對圓柱體的支持力為MgB．地面對圓柱體的摩擦力為mgtanθ
C．墻壁對正方體的彈力為$\frac{mg}{tanθ}$D．正方體對圓柱體的壓力為$\frac{mg}{cosθ}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于雷電現(xiàn)象和避雷針，下列說法不正確的是（　�。�
A．天電與地上的電的本質(zhì)不同B．閃電是激烈的放電現(xiàn)象
C．避雷針可以將云層中的電荷中和D．避雷針避雷的原理是利用尖端放電

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．用如圖所示的多用電表測量電阻，要用到選擇開關(guān)K和兩個部件S、T．請根據(jù)下列五個步驟完成電阻測量：
①旋動部件S，使指針對準電流的“0”刻線．
②將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×100”的位置．
③將插入“+”、“-”插孔的表筆短接，旋動部件T，使指針對準電阻的“0刻線”．
④將兩表筆分別與待測電阻相接，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過小，為了得到比較準確的測量結(jié)果，請從下列選項中挑出合理的步驟，并按ADC的順序進行操作，再完成讀數(shù)測量．
A．將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×1k”的位置
B．將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×10”的位置
C．將兩表筆的金屬部分分別與被測電阻的兩根引線相接
D．將兩表筆短接，旋動合適部件，使指針指在電阻零刻度處
⑤測量完畢，記錄數(shù)據(jù)．將K旋轉(zhuǎn)到OFF檔，拔出表筆．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，細線上端固定，下端拴一個質(zhì)量為m的帶電小球，將它放置于勻強電場中，場強大小為E，方向水平向右．已知細線離開豎直位置的偏角為θ時，小球處于平衡狀態(tài)．求：
（1）小球帶何種電荷？電量是多少？
（2）若細線突然斷裂，小球?qū)⒆鍪裁催\動？加速度是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，電梯與地面的夾角為30°，質(zhì)量為m的人站在電梯上．當電梯斜向上作勻加速運動時，人對電梯的壓力是他體重的1.2倍，則電梯的加速度a的大小和人與電梯表面間的摩擦力 f大小正確的是（　　）
A．a=$\frac{g}{2}$B．a=$\frac{g}{5}$C．f=$\frac{2mg}{5}$D．f=$\frac{\sqrt{3}mg}{5}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，勻強磁場垂直于軟導(dǎo)線回路平面，由于磁場發(fā)生變化，回路變?yōu)閳A形．則該磁場（　　）
A．逐漸增強，方向向外B．逐漸增強，方向向里
C．逐漸減弱，方向向外D．逐漸減弱，方向向里

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．平行板電容器，板間距離為d，電容為C，接在電壓為U的電源上，充電后撤去電源，再拉開兩板，使板間距離增大到2d，則電容器的電容變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{2}$倍；電容器兩極板間的電壓變?yōu)樵瓉淼?倍．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．物體從某點出發(fā)并開始計時，沿水平直線移動，取向左的方向為運動的正方向，其v-t圖象如圖所示，則關(guān)于物體在最初4s內(nèi)的運動情況描述正確的是（　�。�
A．t=4s時刻，物體與出發(fā)點距離最遠
B．前2s內(nèi)物體向左運動，后2 s內(nèi)物體向右運動
C．前2s內(nèi)物體做勻減速直線運動
D．t=2s時刻，物體又回到出發(fā)點

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