(1)在一次用單擺測定重力加速度的實驗中,圖(A)的O點是擺線的懸掛點,a、b點分別是球的上沿和球心,擺長L=_____________m.
(2)圖(B)為測量周期用的秒  表,長針轉(zhuǎn)一圈的時間為30s,表盤上部的小圓共15大格,每一大格1min,該單擺擺動n=50次時,長、短針位置如圖所示,所用時間t=_____________s.
用以上直接測量的物理量的英文符號表示重力加速度的計算式為g=_____________(不必代入具體數(shù)值)

0.9950±0.0002m;100.2;

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在用單擺測定重力加速度的實驗中,下列措施中必要的或做法正確的是
BC
BC
.(選填下列措施前的序號)
A.為了便于計時觀察,單擺的擺角應(yīng)盡量大些
B.?dāng)[球應(yīng)選擇密度較大的實心金屬小球
C.用停表測量周期時,應(yīng)測量單擺20~30次全振動的時間,然后計算周期,而不能把只測一次全振動時間當(dāng)作周期
D.將擺球和擺線平放在桌面上,拉直后用米尺測出擺球球心到擺線某點O間的長度作為擺長,然后將O點作為懸點
(2)某同學(xué)在一次用單擺測重力加速度的實驗中,測量5種不同擺長與單擺的振動周期的對應(yīng)情況,并將記錄的結(jié)果描繪在如圖所示的坐標(biāo)系中.圖中各坐標(biāo)點的標(biāo)號分別對應(yīng)實驗中5種不同擺長的情況.在處理數(shù)據(jù)時,該同學(xué)實驗中的第
4
4
數(shù)據(jù)點應(yīng)當(dāng)舍棄.畫出該同學(xué)記錄的T2-l圖線.求重力加速度時,他首先求出圖線的斜率k,則用斜率k求重力加速度的表達式為g=
2
k
2
k

(3)用單擺測定重力加速度的實驗中,若測得g值偏小,可能是由于
AC
AC

A.計算擺長時,只考慮懸線長,未加小球半徑
B.計算擺長時,將懸線長加上小球直徑
C.測量周期時,將n+1次全振動誤記成n次全振動
D.單擺振動時,振幅較。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在用單擺測定重力加速度的實驗中,下列措施中必要的或做法正確的是
BCD
BCD
.(選填下列措施前的序號)
A.為了便于計時觀察,單擺的擺角應(yīng)盡量大些
B.?dāng)[線長應(yīng)遠遠大于擺球直徑
C.?dāng)[球應(yīng)選擇密度較大的實心金屬小球
D.用停表測量周期時,應(yīng)測量單擺20~30次全振動的時間,然后計算周期,而不能把只測一次全振動時間當(dāng)作周期
E.將擺球和擺線平放在桌面上,拉直后用米尺測出擺球球心到擺線某點O間的長度作為擺長,然后將O點作為懸點.
(2)某同學(xué)在一次用單擺測重力加速度的實驗中,測量5種不同擺長與單擺的振動周期的對應(yīng)情況,并將記錄的結(jié)果描繪在如圖所示的坐標(biāo)系中.圖中各坐標(biāo)點的標(biāo)號分別對應(yīng)實驗中5種不同擺長的情況.在處理數(shù)據(jù)時,該同學(xué)實驗中的第
4
4
數(shù)據(jù)點應(yīng)當(dāng)舍棄.畫出該同學(xué)記錄的T2-l圖線.求重力加速度時,他首先求出圖線的斜率k,則用斜率k求重力加速度的表達式為g=
4π2
k
4π2
k

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?荊州一模)(1)在一次用單擺測定重力加速度的實驗中,圖A的O點是擺線的懸掛點,a、b兩點分別是球的上沿和球心,擺長L=
0.9950
0.9950
m.
(2)圖B為測量周期用的秒表,長針轉(zhuǎn)一周的時間為30s,表盤上部的小圓共15大格,每一大格為1min,該單擺擺動n=50次時,長短針的位置如圖所示,單擺振動的周期為T=
2.004
2.004
s.

(3)在實驗操作過程中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他所使用的擺球形狀有些扁平,且內(nèi)部可能存在氣隙,質(zhì)量分布不均勻,他能否用該球完成這個實驗.若能,請寫出主要實驗操作步驟:
①懸點仍在O點對應(yīng)刻度,此時球最低點在刻度尺上讀數(shù)為l1,測得單擺周期T1
①懸點仍在O點對應(yīng)刻度,此時球最低點在刻度尺上讀數(shù)為l1,測得單擺周期T1
②懸點仍在O點對應(yīng)刻度,改變線長度,測此時球最低點在刻度尺上讀數(shù)l2,測得單擺周期T2
②懸點仍在O點對應(yīng)刻度,改變線長度,測此時球最低點在刻度尺上讀數(shù)l2,測得單擺周期T2
兩次單擺擺長變化△l=l2-l1
兩次單擺擺長變化△l=l2-l1

計算重力加速度的表達式g=
4π2△l
T
2
2
-
T
2
1
4π2△l
T
2
2
-
T
2
1

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)(1)在用單擺測定重力加速度的實驗中,下列措施中必要的或做法正確的是
 
.(選填下列措施前的序號)
A.為了便于計時觀察,單擺的擺角應(yīng)盡量大些
B.?dāng)[線不能太短
C.?dāng)[球為密度較大的實心金屬小球
D.測量周期時,單擺全振動的次數(shù)盡可能多些
E. 將擺球和擺線平放在桌面上,拉直后用米尺測出擺球球心到擺線某點O間的長度作為擺長,然后將擺線從O點吊起
(2)某同學(xué)在一次用單擺測重力加速度的實驗中,測量5種不同擺長與單擺的振動周期的對應(yīng)情況,并將記錄的結(jié)果描繪在如圖1所示的坐標(biāo)系中.圖中各坐標(biāo)點的標(biāo)號分別對應(yīng)實驗中5種不同擺長的情況.在處理數(shù)據(jù)時,該同學(xué)實驗中的第
 
應(yīng)當(dāng)舍棄.畫出該同學(xué)記錄的T2-l圖線.求重力加速度時,需首先求出圖線的斜率k,則用斜率k求重力加速度的表達式為g=
 

(3)某同學(xué)在實驗室測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻,實驗室中有如下器材:
A.待測干電池
B.電流表G(0~3mA,內(nèi)電阻r1=20Ω)
C.電流表A(0~0.6A,內(nèi)電阻r2=0.20)
D.滑動變阻器甲(最大阻值10Ω)
E.滑動變阻器乙(最大阻值100Ω)
F.定值電阻R1=100Ω
G.定值電阻R2=500Ω
H.定值電阻R3=1.5kΩ
以及導(dǎo)線開關(guān).
由于沒有電壓表,為此他設(shè)計了如圖2所示的電路完成了實驗要求的測量.
①為了方便并能較準(zhǔn)確測量,滑動變阻器應(yīng)選
 
,定值電阻應(yīng)選用
 
.(填寫定值電阻前的序號)
②若某次測量中電流表G的示數(shù)為I1,電流表A的示數(shù)為I2;改變滑動變阻器的位置后,電流表G的示數(shù)為I1′,電流表A的示數(shù)為I2′.則可知此電源的內(nèi)電阻測量值為r=
 
,電動勢測量值為E=
 

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科目:高中物理 來源:0121 期末題 題型:實驗題

(1)在用單擺測定重力加速度的實驗中,下列措施中必要的或做法正確的是_____________。(選填下列措施前的序號)
A.為了便于計時觀察,單擺的擺角應(yīng)盡量大些
B.擺線長應(yīng)遠遠大于擺球直徑
C.擺球應(yīng)選擇密度較大的實心金屬小球
D.用停表測量周期時,應(yīng)測量單擺20~30次全振動的時間,然后計算周期,而不能把只測一次全振動時間當(dāng)作周期
E.將擺球和擺線平放在桌面上,拉直后用米尺測出擺球球心到擺線某點O間的長度作為擺長,然后將O點作為懸點
(2)某同學(xué)在一次用單擺測重力加速度的實驗中,測量5種不同擺長與單擺的振動周期的對應(yīng)情況,并將記錄的結(jié)果描繪在如圖所示的坐標(biāo)系中,圖中各坐標(biāo)點的標(biāo)號分別對應(yīng)實驗中5種不同擺長的情況。在處理數(shù)據(jù)時,該同學(xué)實驗中的第_____________數(shù)據(jù)點應(yīng)當(dāng)舍棄。畫出該同學(xué)記錄的T2-l圖線。求重力加速度時,他首先求出圖線的斜率k,則用斜率k求重力加速度的表達式為g=_____________。

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