分析 (1)由速度時間圖象得到物體的運動規(guī)律,然后根據(jù)速度時間公式求出加速度,再對物體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列方程求解即可;
(2)圖線與坐標軸圍成圖形的面積表示位移.
解答 解:(1)設(shè)A、B兩物塊的加速度分別為a1、a2,由v-t圖象可知:
A、B的初速度v0=6m/s,A物體的末速度v1=12m/s,B物體的末速度v2=0
a1=$\frac{△{v}_{1}}{△{t}_{1}}$=$\frac{12-6}{8}$=0.75m/s2
a2=$\frac{△{v}_{2}}{△{t}_{2}}$=$\frac{0-6}{4-0}$=-1.5m/s2
對A、B兩物塊分別由牛頓第二定律得:
F-Ff=ma1 ③
-Ff=ma2 ④
由①-④式可得:F=18N
(2)由圖可知:x=$\frac{1}{2}$×(6+12)×8-$\frac{1}{2}$×4×6=60 m
答:(1)物塊A所受拉力F的大小為18N;
(2)8s末物塊A、B之間的距離x為60m.
點評 本題關(guān)鍵是根據(jù)速度時間圖象得到兩物體的運動情況,然后根據(jù)運動學公式、牛頓第二定律列方程并聯(lián)立方程組求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點就是一個有質(zhì)量的幾何點 | |
B. | 原子因為很小,所以原子就是一個質(zhì)點 | |
C. | 地球的質(zhì)量和體積都很大,所以當然不能看做質(zhì)點 | |
D. | 質(zhì)點是物理學上常用的忽略次要因素而抽象出的理想化物理模型 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表的讀數(shù)變大,電壓表的讀數(shù)變大 | |
B. | 電壓表的讀數(shù)變小,電壓表的讀數(shù)變小 | |
C. | 電壓表的讀數(shù)變小,電壓表的讀數(shù)變大 | |
D. | 電壓表的讀數(shù)變大,電壓表的讀數(shù)變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 磁通量是矢量,它是描述磁場強弱和方向的物理量 | |
B. | 某一面積上的磁通量表示穿過此面積的磁感線的條數(shù) | |
C. | 穿過任何封閉曲面的磁通量一定為0 | |
D. | 磁通量的變化可能是由于磁感應強度的變化引起的,也可能是由于線圈面積的變化引起的,還可能是由于線圈與磁場方向間的夾角的變化引起的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 液滴將向上運動 | B. | 液滴將做自由落體運動 | ||
C. | 電容器上的帶電量減小 | D. | 電容器上的帶電量增大 |
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