一本書放在水平桌面上，桌面對書的支持力為F1，書對桌面的壓力為F2，下列表述正確的是
A．F1大于F2
B．F1小于F2
C．F1和F2是一對平衡力
D．F1和F2是一對作用力和反作用力
D

試題分析：此題應(yīng)先進行受力分析，并確定哪些是平衡力，哪些是作用力與反作用力．F1和F2是一對作用力和反作用力，等大，故選C．
點評：本題主要考察了作用力與反作用力，及平衡力的區(qū)別與聯(lián)系。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體靜止于固定斜面上，則下面說法中正確的是
A．物體受斜面的作用力，方向豎直向上
B．物體所受重力可分解為平行于斜面的下滑力和對斜面的正壓力
C．物體下滑之前，隨斜面傾角的增大，物體受到的摩擦力逐漸減小
D．物體下滑之后，隨斜面傾角的增大，物體受到的摩擦力逐漸增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

人乘電梯勻速上升，在此過程中人受到的重力為G，電梯對人的支持力為FN，人對電梯的壓力為FN’，則
A．G和FN是一對平衡力B．G和FN’是一對平衡力
C．G和FN是一對相互作用力D．G和FN’是一對相互作用力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

人乘電梯勻速上升，在此過程中人受到的重力為G，電梯對人的支持力為FN，人對電梯的壓力為FN’，則(    )
A．G和FN是一對平衡力B．G和FN’是一對平衡力
C．G和FN是一對相互作用力D．FN和FN’是一對相互作用力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

重為10N的物體放在水平地面上，今用8N的力豎直向上提物體，則物體所受到的合力為
A．2N向下B．2N向上C．18N向上D．0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在廣場游玩時，一小孩將一充有氫氣的氣球用細(xì)繩系于一個小石塊上，并將小石塊置于水平地面上，如圖所示.若水平的風(fēng)速逐漸增大（設(shè)空氣密度不變），則下列說法中正確的是(   )
A．細(xì)繩的拉力逐漸增大
B．地面受到小石塊的壓力逐漸減小
C．小石塊滑動前受到地面施加的摩擦力逐漸增大，滑動后受到的摩擦力不變
D．小石塊有可能連同氣球一起被吹離地面

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，把球放在傾角為30°的光滑斜面上，用一豎直擋板使之處于平衡狀態(tài)，此時斜面對球的彈力大小為N1，若撤去擋板時，斜面對球的彈力大小為N2，則N1：N2=            。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖，有一傾角為θ的斜面，把一質(zhì)量為m的滑塊放在斜面上，輕碰滑塊后滑塊恰能勻速下滑，

求：（1）摩擦因數(shù)μ.。（2）為了使滑塊沿斜面勻速上滑，給滑塊施加一水平向右推力F，求推力F大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在水平放置的已經(jīng)充電的平行板電容器之間，有一帶負(fù)電的油滴處于靜止?fàn)顟B(tài)．若某時刻油滴的電荷量開始減小，為維持該油滴原來的靜止?fàn)顟B(tài)，可以
A．給平行板電容器充電補充電荷量
B．讓平行板電容器放電減少電荷量
C．使兩極板相互靠近些
D．使兩極板相互遠(yuǎn)離些

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同步練習(xí)冊答案