輸電導線的電阻為R,輸送電功率為P.現(xiàn)分別用U1和U2兩種電壓來輸電,則兩次輸電線上損失的功率之比為(   )                                                                                                                                   

    A. U1:U2      B.        C.                              D. U2:U1

                                                                                                                                       

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖5所示,在a、b兩點上放置兩個點電荷,它們的電荷量分別為q1、q2,MN是連接兩點的直線,P是直線上的一點,下列情況下P點的場強可能為零的是(  )

A.q1、q2都是正電荷,且q1>q2

B.q1是正電荷,q2是負電荷,且q1<|q2|

C.q1是負電荷,q2是正電荷,且|q1|>q2

D.q1、q2都是負電荷,且|q1|<|q2|

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖甲所示的裝置進行“探究動能定理”的實驗,實驗時測得小車的質量為m,木板的傾角為θ.實驗過程中,選出一條比較清晰的紙帶,用直尺測得各點與A點間的距離如圖乙所示.已知打點計時器打點的周期為T,重力加速度為g,小車與斜面間的摩擦力忽略不計.那么打D點時小車的瞬時速度為                ;取紙帶上的BD段進行研究,合外力做的功            ,小車動能的改變量為                         

                                          

                                                                                                                                       

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科目:高中物理 來源: 題型:


現(xiàn)有一個靈敏電流表,它的滿偏電流Ig=1mA,內阻Rg=200Ω.若要將它改裝成量程為3V的電壓表,應   一個      Ω的電阻.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一水平放置的矩形閉合線框abcd在細長磁鐵的N極附近豎直下落,保持bc邊在紙外,ad邊在紙內,由圖中位置Ⅰ經(jīng)過位置Ⅱ到位置Ⅲ,位置Ⅰ和位置Ⅲ都很接近位置Ⅱ,這個過程中線圈感應電流(   )                             

                                                                                                    

    A.  沿abcd流動

    B.  沿dcba流動

    C.  先沿abcd流動,后沿dcba流動

    D.  先沿dcba流動,后沿abcd流動

                                                                                                                                       

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科目:高中物理 來源: 題型:


矩形導線框abcd固定在勻強磁場中,磁感線的方向與導線框所在平面垂直,規(guī)定磁場的正方向垂直低面向里,磁感應強度B隨時間變化的規(guī)律如圖所示.若規(guī)定順時針方向為感應電流I的正方向,下列各圖中正確的是(     )                                                                                                                                                   

                                                                                       

  A.                B.            C.         D.          

                                                                                                                                       

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科目:高中物理 來源: 題型:


交流發(fā)電機轉子有n匝線圈,每匝線圈所圍面積為S,勻強磁場的磁感應強度為B,勻速轉動的角速度為ω,線圈內電阻為r,外電路電阻為R.當線圈由圖中實線位置勻速轉動90°到達虛線位置過程中,求:                        

(1)通過R的電荷量q為多少?                                                                                    

(2)R上產(chǎn)生電熱QR為多少?                                                                                      

                                                                                                                 

                                                                                                                                       

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科目:高中物理 來源: 題型:


(1)研究“共點力的合成”時得到的實驗結果為如圖所示(F′與A、O共線,A端為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細線的結點),需要進行比較的是                                                                                                ;(填“F1”、“F2”、“F”或“F′”)通過本實驗可以驗證                                                                                  

(2)在上述實驗中所說的合力與兩個分力具有相同的效果,是指下列說法中的           .                              

A、彈簧秤的彈簧被拉長                                                                B、固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變                                                                                                                                     

C、細線套受拉力產(chǎn)生形變                                                             D、使橡皮條在某一方向上伸長到某一長度.                                                                                                                                       

                                                                                                               

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科目:高中物理 來源: 題型:


已知海王星和地球的質量比m1:m2=16:1,它們的半徑比R1:R2=4:1求:                                    

(1)海王星和地球的第一宇宙速度之比v1:v2                                                             

(2)海王星表面和地球表面重力加速度之比g1:g2.                                                   

                                                                                                                                     

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