【題目】通江超前外國語實驗學(xué)校高一某同學(xué)在學(xué)了摩擦力知識后，體驗了一次摩擦力實驗：他兩手用力地夾起一摞書保持靜止，他逐漸增加書的本數(shù)，直到書落地。設(shè)每只手對書施加的水平壓力F=220N不變，若每本書的質(zhì)量均為0.9Kg，手與書之間的動摩擦因數(shù)=0.4，書與書之間的動摩擦因數(shù)相同，均為=0.3，最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等，g取10m/s2。則該同學(xué)最多能夾�。� ）本書。

A. 9本 B. 14本 C. 16本 D. 19本

【答案】C

【解析】試題分析：先將所有的書（設(shè)有n本）當(dāng)作整體，受力分析，根據(jù)共點力平衡條件列式分析；再考慮除最外側(cè)兩本書（n-2本），受力分析，列式求解；

先將所有的書（設(shè)有n本）當(dāng)作整體，受力分析，豎直方向受重力、靜摩擦力，二力平衡，有： ；則有；再考慮除最外側(cè)兩本書（n-2本），受力分析，豎直方向受重力、靜摩擦力，二力平衡，有，則有，解得n≤16.5，故最多可以有16本書，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平地面上處于伸直狀態(tài)的輕細(xì)繩一端拴在質(zhì)量為m的物塊上，另一端固定于木樁上的B點．用輕質(zhì)彈簧測力計的光滑掛鉤緩慢拉繩，彈簧測力計、細(xì)繩始終與地面平行．物塊在水平拉力作用下緩慢滑動．當(dāng)物塊滑動至A位置，AO與BO之間夾角為1200時，彈簧測力計的示數(shù)為F．重力加速度為g。則（ ）

A. 控制彈簧測力計的水平拉力一直減小

B. 控制彈簧測力計的水平拉力保持不變

C. 物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為

D. 木樁受到繩的拉力大小始終等于F

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一玻璃立方體中心有一點狀光源。今在立方體的部分表面鍍上不透明薄膜，以致從光源發(fā)出的光線只經(jīng)過一次折射不能透出立方體。已知該玻璃的折射率為，求：

①以任一表面為例，計算鍍膜的面積與該表面積之比的最小值；

②請根據(jù)①的結(jié)論，寫出鍍膜的面積與立方體表面積之比的最小值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一帶電荷量q＝－6×10-6 C的點電荷，從電場中的A點移到B點時，克服靜電力做功6×10-4 J，從B點移到C點時靜電力做功24×10-4 J。求：

(1)AB、BC、CA間電勢差各為多少？

(2)若以B點為電勢零點，則A、C兩點的電勢各為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M=2.0kg的平板小車靜止在光滑水平地面上，小物塊A的質(zhì)量為mA=2.0kg，B的質(zhì)量為mB=1.0kg．某時刻，兩物塊同時從左右兩端水平?jīng)_上小車，初速度大小均為v0=6m/s．已知兩物塊與小車上表面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2，且A、B兩物塊在運(yùn)動過程中恰好沒有相碰．求：

（1）從物塊A沖上小車至物塊A與小車相對靜止經(jīng)歷的時間t1；

（2）平板小車的長度L．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國已發(fā)射許多顆不同用途的地球衛(wèi)星．這些不同用途的衛(wèi)星，其繞地運(yùn)行軌道高度也不同．衛(wèi)星繞地運(yùn)行軌道（可視為圓軌道）的高度是從其上所安裝的高度傳感器（高度儀）顯示屏上測出的．其原理為：如圖所示，衛(wèi)星在其運(yùn)行軌道上，關(guān)閉發(fā)動機(jī)，由地球的引力提供向心力，衛(wèi)星距地面的高度h和地球質(zhì)量M、地球半徑R、引力常量G、衛(wèi)星速度v存在對應(yīng)關(guān)系．把M、R、G的數(shù)值輸入連接傳感器的計算機(jī)中，衛(wèi)星上速度表的示數(shù)與高度就一一對應(yīng)，把速度讀數(shù)改成高度讀數(shù)，就可以直接讀出高度，這樣速度表就變成了高度儀．下列關(guān)于M、R、G、v和h的對應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，置于水平面上的木箱的質(zhì)量為m=3.8kg，它與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25，在與水平方向成θ=37°角的拉力F的恒力作用下從A點向B點做速度V1=2.0m／s勻速直線運(yùn)動。（cos37°=0.8，sin37°=0.6，g取10m/s2）

（1）求水平力F的大�。�

（2）當(dāng)木箱運(yùn)動到B點時，撤去力F，木箱在水平面做勻減速直線運(yùn)動，加速度大小為2.5m/s2，到達(dá)斜面底端C時速度大小為v2=1m/s，求木箱從B到C的位移x和時間t；

（3）木箱到達(dá)斜面底端C后沖上斜面，最后在斜面給木箱一個水平向右的16N推力，木箱保持靜止。已知斜面的傾角為37°，且斜面一直保持不動，求斜面對木塊的摩擦力和支持力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,半圓形框架豎直放置在粗糙的水平地面上,光滑的小球P在水平外力F的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),P與圓心O的連線與水平面的夾角為θ,將力F在豎直面內(nèi)沿順時針方向緩慢地轉(zhuǎn)過90,框架與小球始終保持靜止?fàn)顟B(tài),在此過程中下列說法正確的是( )

A. 框架對小球的支持力先減小后增大

B. 拉力F的最小值為mgcosθ

C. 地面對框架的摩擦力始終在減小

D. 框架對地面的壓力先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為30°的光滑斜面與粗糙的水平面平滑連接．現(xiàn)將一滑塊(可視為質(zhì)點)從斜面上A點由靜止釋放，最終停在水平面上的C點．已知A點距水平面的高度h＝0.8 m，B點距C點的距離L＝2.0 m(滑塊經(jīng)過B點時沒有能量損失，g取10 m/s2)，求：

(1)滑塊在運(yùn)動過程中的最大速度的大��；

(2)滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ；

(3)滑塊從A點釋放后，經(jīng)過時間t＝1.0 s時速度的大小．

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