4.如圖為甲、乙兩物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,下列表述正確的是( 。
A.甲和乙的加速度方向相同
B.0-1s內(nèi)甲和乙的位移相等
C.如果0時(shí)刻乙在甲前方0.6m處,則甲乙間最小距離為0.1m
D.甲的加速度比乙的小

分析 在速度-時(shí)間圖象中,某一點(diǎn)代表此時(shí)刻的瞬時(shí)速度,根據(jù)形狀分析物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì);圖線的斜率代表物體的加速度,向右上方傾斜,加速度為正,向右下方傾斜,加速度為負(fù).根據(jù)速度的關(guān)系分析甲乙之間距離的變化,由“面積”表示位移求最小距離.

解答 解:
A、v-t圖象的斜率等于加速度,由數(shù)學(xué)知識(shí)得知,甲的加速度沿負(fù)向,乙的加速度沿正向,兩者加速度方向相反,故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)圖象與坐標(biāo)軸所圍的面積表示位移,可知,0-1s內(nèi)甲的位移比乙的大,故B錯(cuò)誤.
C、如果0時(shí)刻乙在甲前方0.6m處,0-1s內(nèi),甲的速度比乙的大,兩者間距減小.1-3s內(nèi),甲的速度比乙的小,兩者間距增大,則t=1s時(shí)刻,兩者間距最小,最小間距為 Smin=0.6m-$\frac{1×1}{2}$m=0.1m,故C正確.
D、由圖線斜率的大小等于加速度的大小,可知甲的加速度比乙的大.故D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題是速度-時(shí)間圖象的應(yīng)用,關(guān)鍵要明確斜率的含義,知道在速度-時(shí)間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義,能根據(jù)圖象讀取有用信息.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.長(zhǎng)度為1m的輕質(zhì)細(xì)桿OA,A端有一質(zhì)量為4kg的木球,以O(shè)點(diǎn)為圓心,在豎直面內(nèi)作圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示,小球通過(guò)最高點(diǎn)的速度為3m/s,取g=10m/s2,則此時(shí)球?qū)p桿的力大小是4N,方向向豎直向下.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖為單擺在兩次受迫震動(dòng)中的共振曲線,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.兩個(gè)單擺的固有周期之比為T:T=5:2
B.若兩個(gè)受迫振動(dòng)是在地球上同一地點(diǎn)進(jìn)行,則兩個(gè)擺長(zhǎng)之比為l:l=4:25
C.圖線Ⅱ若是在地球表面上完成的,則該擺擺長(zhǎng)約為2m
D.若兩個(gè)受迫振動(dòng)分別在月球上和地球上進(jìn)行,且擺長(zhǎng)相等,則圖線Ⅱ是月球上的單擺的共振曲線

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,用一個(gè)絕熱活塞將絕熱容器平均分成A、B兩部分,用控制閥K固定活塞,開始時(shí)A、B兩部分氣體的溫度都是20℃,壓強(qiáng)都是1.0×105Pa,保持A體積不變,給電熱絲通電,使氣體A的溫度升高到60℃,求:
①氣體A的壓強(qiáng)是多少?
②保持氣體A的溫度不變,拔出控制閂K,活塞將向右移動(dòng)壓縮氣體B,平衡后氣體B的體積被壓縮0.05倍,氣體B的溫度是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.質(zhì)量為M=3.0kg的小車在光滑的水平軌道上勻速向右運(yùn)動(dòng),速度為v1=2m/s.在小車下方中心O處懸掛一根長(zhǎng)長(zhǎng)的輕繩,繩下端拴一個(gè)質(zhì)量m=2.0kg的鋼塊,鋼塊隨小車一起運(yùn)動(dòng),輕繩保持豎直方向,如圖所示.一顆質(zhì)量為m′=0.4kg的子彈從左邊沿水平方向向右射來(lái),速度為v2=30m/s,與鋼塊發(fā)生碰撞,碰撞時(shí)間極短,碰后子彈以20m/s的速度反向彈回.求鋼塊在此后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中離最低點(diǎn)的高度的最大值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,桿BC的B端用鉸鏈接在豎直墻上,另一端C為一滑輪.重物G上系一繩經(jīng)過(guò)滑輪固定于墻上A點(diǎn)處,桿恰好平衡,桿與豎直向上方向夾角∠ABC=θ.若將繩的A端沿墻緩慢向下移(BC桿、滑輪、繩的質(zhì)量及摩擦均不計(jì)),整個(gè)裝置始終平衡,則( 。
A.夾角θ增大,BC桿受繩的壓力增大B.夾角θ增大,BC桿受繩的壓力減小
C.夾角θ減小,BC桿受繩的壓力增大D.夾角θ減小,BC桿受繩的壓力減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.1929年,英國(guó)物理學(xué)家查德威克,用質(zhì)子轟擊鈹原子核,產(chǎn)生一種未知的粒子,他用這種粒子與靜止的氫原子核正碰,測(cè)出碰撞后氫原子核的速度是3.3×107m/s,該未知粒子與靜止的氮原子核正碰,測(cè)出碰撞后氮原子核的速度是4.7×106m/s.已知?dú)湓雍说馁|(zhì)量為m,氮原子核的質(zhì)量為14m,上述碰撞都是彈性碰撞,求未知粒子的質(zhì)量.(這實(shí)際上是查德威克發(fā)現(xiàn)中子和測(cè)量中子質(zhì)量的實(shí)驗(yàn))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.在用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中
(1)在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,用毫米刻度尺測(cè)得懸線長(zhǎng)為98.00cm,用10分度的游標(biāo)卡尺測(cè)擺球的直徑時(shí)示數(shù)如圖1所示,則該單擺的擺長(zhǎng)為99.98cm.

(2)為了比較準(zhǔn)確地測(cè)量出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎,?yīng)選用下列所給器材中的哪些?
(將所選用的器材的字母填在題后的橫線上.)
(A)長(zhǎng)1m左右的細(xì)繩;   (B)長(zhǎng)30m左右的細(xì)繩;
(C)直徑2cm的鐵球;    (D)直徑2cm的木球;
(E)秒表;(F)時(shí)鐘;(G)最小刻度是厘米的直尺;(H)最小刻度是毫米的直尺.
所選擇的器材是ACEH.(填序號(hào))
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)擺線偏離豎直線的要求是擺線與豎直方向的夾角不超過(guò)(或小于)5°.為了減小測(cè)量周期的誤差,應(yīng)在平衡 位置開始計(jì)時(shí)和結(jié)束計(jì)時(shí).
(4)某同學(xué)測(cè)出不同擺長(zhǎng)時(shí)對(duì)應(yīng)的周期T,作出T2~L圖線,如圖2所示,再利用圖線上任兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)(x1,y1)、(x2,y2),可求得g=$\frac{4{π}^{2}({x}_{2}-{x}_{1})}{{y}_{2}-{y}_{1}}$.若該同學(xué)測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)漏加了小球半徑,而其它測(cè)量、計(jì)算無(wú)誤,也不考慮實(shí)驗(yàn)誤差,則用上述方法算得的g值和真實(shí)值相比是不變的(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.一定量的理想氣體從狀態(tài)a開始,經(jīng)歷三個(gè)過(guò)程ab、bc、ca回到原狀態(tài),其p-T圖象如圖所示,過(guò)程ab中氣體一定吸熱(填“吸熱”或者“放熱”),a、b和c三個(gè)狀態(tài)中,分子的平均動(dòng)能最小的是狀態(tài)a(填“a”、“b”或者“c”)

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