如圖所示,傾角為θ的斜面體靜止在水平桌面上,質(zhì)量為m的木塊靜止在斜面體上。設(shè)木塊受到的摩擦力大小為f,桌面與斜面體間的動摩擦因數(shù)為μ,則桌面對斜面體的摩擦力大小是(   )
A.mgsinθB.μmgcosθC.fcosθD.0
D

試題分析:用整體法,把木塊和斜面體視為一整體,受力分析,豎直向下的重力,地面施加豎直向上的支持力,在水平方向整體沒有相對運動的趨勢,所以地面對斜面體沒有摩擦力,故D正確。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是
A.人走路時,腳和地面之間的摩擦力阻礙人的運動
B.滑動摩擦力的方向總是與物體運動方向相反
C.受靜摩擦力作用的物體一定是靜止不動的
D.摩擦力的方向可以與物體的運動方向相同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)將完全相同的,質(zhì)量均為4kg的木塊A和B疊放在水平桌面上,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起做勻速直線運動。(g取10N/kg)

(1)此時木塊B上表面受到的摩擦力是多少?B的下表面所受的摩擦力又是多少?
(2) 桌面與木塊之間的動摩擦因數(shù)是多少?
(3)若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平推力F2推A使他們一起勻速運動,這時,A對B的彈力有多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于相互接觸的兩物體之間的彈力和摩擦力,下列說法正確的是(   )
A.有摩擦力一定有彈力
B.摩擦力的大小一定與彈力成正比
C.摩擦力的方向與彈力的方向互相垂直
D.物體所受摩擦力的方向總是和物體運動方向或運動趨勢方向相反

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

木塊A、B分別重50 N和60 N,它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.25.夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2 cm,彈簧的勁度系數(shù)為400 N/m.系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動.現(xiàn)用F="1" N的水平拉力作用在木塊B上,如圖所示.力F作用后:(      )

A.木塊A所受摩擦力大小是12.5 N
B.木塊A所受摩擦力大小是7 N
C.木塊B所受摩擦力大小是15 N
D.木塊B所受摩擦力大小是9 N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(多選)為保障安全出行,有關(guān)部門規(guī)定:對乘車的旅客所攜帶的物品實施安全檢查。旅客在進入車站乘車前,將攜帶的物品放到以恒定速率運動的水平傳送帶上,使物品隨傳送帶一起運動并通過檢測儀接受檢查。當(dāng)旅客將攜帶的物品輕放在傳送帶上之后,關(guān)于物品受到的摩擦力,下列說法正確的是(  )
A.當(dāng)物品隨傳送帶做勻速運動時,物品受到靜摩擦力
B.由于物品相對于地面是運動的,物品一定受到滑動摩擦力
C.當(dāng)物品受到摩擦力作用時,物品一定受到彈力作用
D.當(dāng)物品受到摩擦力作用時,摩擦力方向與物品運動方向相同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的木塊P在質(zhì)量為M的長木板ab上滑行,長木板放在水平地面上一直處于靜止狀態(tài).若長木板ab與地面間的動摩擦因數(shù)為μ1,木塊P與長木板ab間的動摩擦因數(shù)為μ2,則長木板ab受到地面的摩擦力大小為(  )
A.μ1Mg B.μ1(m+M)g
C.μ2mg D.μ1Mg+μ2mg

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,把一個重為G的物體,用水平推力F=kt(k為恒量,t為時間)壓在一塊豎直懸掛的平整木板上。物體與木板間的動摩擦因數(shù)不變。則從t=0開始,物體所受的摩擦力Ff隨時間t變化的關(guān)系可能是下圖中的:
     

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在研究摩擦力的實驗中,用彈簧秤水平拉一放在水平桌面上的小木塊,小木塊的運動狀態(tài)及彈簧秤的讀數(shù)如表格所示(每次實驗時,木塊與桌面的接觸面相同)。則由表分析可知
實驗次數(shù)
運動狀態(tài)
彈簧秤讀數(shù)(N)
1
靜止
0.4
2
靜止
0.6
3
加速
0.7
4
勻速
0.5
5
減速
0.3
 

A.木塊受到的最大摩擦力為0.7N
B.木塊受到的最大靜摩擦力可能為0.6N
C.在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小只有三次是相同的
D.在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小只有兩次是相同的

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同步練習(xí)冊答案