分析 為使繩子的拉力等于重物的重力,小車和所加砝碼的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小盤和鉤碼的質(zhì)量,為了近似認(rèn)為盤和盤內(nèi)砝碼總重力為小車所受合力,所以需要平衡摩擦力.
解答 解:在作探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗時,為了使小車所受的拉力等于小車的合外力,需要平衡摩擦力,
根據(jù)牛頓第二定律得:
對m:mg-F拉=ma
對M:F拉=Ma
解得:F拉=$\frac{Mmg}{M+m}=\frac{mg}{1+\frac{m}{M}}$
當(dāng)m<<M時,即當(dāng)盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量要遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量時,盤和盤內(nèi)砝碼的總重量近似等于小車運動時所受的拉力.
故答案為:使小車所受的拉力等于小車的合外力;使盤和盤內(nèi)砝碼的總重量近似等于小車運動時所受的拉力
點評 實驗題側(cè)重于實驗原理和誤差分析,側(cè)重于方法和細(xì)節(jié)記憶.每個實驗都應(yīng)從原理方法誤差注意事項來理解記憶.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | φM<φN<0 | B. | φN<φM<0 | C. | φM>φN>0 | D. | φN>φM>0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體速度很大,加速度可能為零 | |
B. | 當(dāng)加速度與速度方向相同且越來越小時,物體做減速運動 | |
C. | 物體有加速度,速度就增加 | |
D. | 物體加速度越大,速度變化越多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它們到達底部時速率相等 | B. | 它們到達底部時動能相等 | ||
C. | 它們的機械能相等 | D. | 下滑過程重力所做的功相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電阻R中沒有電流 | B. | 電容器的電容變小 | ||
C. | 電容器的電荷量應(yīng)該變小 | D. | 電阻R中有從b流向a的電流 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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