16.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.直升飛機(jī)能在太空中飛行
B.物體的動(dòng)量越大,其慣性也越大
C.動(dòng)量定理不但適用于恒力,也適用于隨時(shí)間變化的變力
D.如果運(yùn)動(dòng)物體動(dòng)量發(fā)生變化,作用在它上面的合外力的沖量一定不為零
E.兩物體碰撞后粘合在一起,這時(shí)系統(tǒng)動(dòng)能損失最大,這樣的碰撞稱(chēng)為完全非彈性碰撞

分析 直升飛機(jī)不能在太空中飛行.動(dòng)量計(jì)算公式P=mv.動(dòng)量定理不但適用于恒力,也適用于隨時(shí)間變化的變力.沖量與動(dòng)量的關(guān)系遵守動(dòng)量定理.兩物體碰撞后粘合在一起,系統(tǒng)損失的動(dòng)能最大.

解答 解:A、在有空氣的環(huán)境中,直升飛機(jī)螺旋槳旋轉(zhuǎn)時(shí),向下對(duì)空氣施力,空氣對(duì)飛機(jī)有向上的升力,飛機(jī)能在空中飛行,而在太空中,沒(méi)有空氣,飛機(jī)沒(méi)有向上的升力,所以不能飛行,故A錯(cuò)誤.
B、由P=mv知,物體的動(dòng)量越大,質(zhì)量不一定越大,其慣性也就不一定越大.故B錯(cuò)誤.
C、動(dòng)量定理不但適用于恒力,也適用于隨時(shí)間變化的變力,故C正確.
D、根據(jù)動(dòng)量定理得:I=△P,知如果物體動(dòng)量發(fā)生變化,即△P≠0,則合外力的沖量I≠0,故D正確.
E、兩物體碰撞后粘合在一起,系統(tǒng)動(dòng)能損失是最大的,這種碰撞稱(chēng)為完全非彈性碰撞.故E正確
故選:CDE

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要掌握牛頓第三定律、動(dòng)量定理、動(dòng)量的計(jì)算公式.要明確動(dòng)量定理可以由牛頓定律推導(dǎo)出來(lái),但其適用范圍比牛頓定律廣泛.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在滑冰場(chǎng)上,甲、乙兩小孩分別坐在滑冰板上,原來(lái)靜止不動(dòng),在相互猛推一下后分別向相反方向運(yùn)動(dòng).假定兩板與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同.已知甲在冰上滑行的距離比乙遠(yuǎn),則下列說(shuō)法正確( 。
A.在推的過(guò)程中,甲推乙的力小于乙推甲的力
B.在推的過(guò)程中,甲推乙的時(shí)間等于乙推甲的時(shí)間
C.在推的過(guò)程中,甲的加速度的大小等于乙的加速度的大小
D.在剛分開(kāi)時(shí),甲的初速度等于乙的初速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.如圖所示為某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置,該裝置為水平放置的木板上固定有一張白紙,一條橡皮筋的一端固定在白紙上的O點(diǎn),另一端A拴兩個(gè)細(xì)繩套.
(1)下面為實(shí)驗(yàn)的一些操作步驟:
①比較F′和F大小、方向是否近似相同;
②過(guò)P點(diǎn)用統(tǒng)一標(biāo)度作出F、F1、F2的圖示;
③用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套,拉A至某點(diǎn)P,在紙上標(biāo)出P點(diǎn),記下拉力F的方向和大小
④用平行四邊形定則作出F1、F2的合力F
⑤用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度分別拉住兩個(gè)細(xì)繩套,拉A至同樣的位置P,在紙上記下兩個(gè)力F1、F2的方向和大。
這些實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序?yàn)棰邰茛冖堍伲?br />(2)對(duì)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是BD
A.兩細(xì)繩套必須等長(zhǎng)
B.若將細(xì)繩也換成橡皮筋,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響
C.記錄彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向時(shí)應(yīng)用鉛筆沿細(xì)繩畫(huà)直線
D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮筋的另一端拉到P點(diǎn)時(shí),兩彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角不能太大
(3)假如在上述實(shí)驗(yàn)步驟⑤中使其中一彈簧測(cè)力計(jì)拉力F1的大小不變,逐漸增加F1與合力之間的夾角,且保證兩彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角小于90°.為了使橡皮筋仍然伸長(zhǎng)到P點(diǎn).對(duì)另一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F2的大小和方向與原來(lái)相比,下面說(shuō)法中正確的是B
A.F2一直變大.與合力方向的夾角一直增大
B.F2一直變大,與合力方向的夾角先變大后變小
C.F2一直變小,與合力方向的夾角一直減小
D.F2先減小后增大,與合力方向的夾角先減小后增大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.現(xiàn)如今,拔火罐已經(jīng)成為了養(yǎng)生的流行趨勢(shì).為了探究“火罐”的“吸力”,某人設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),圓柱狀氣缸(橫截面積為S)開(kāi)口向下被固定在鐵架臺(tái)上,輕質(zhì)活塞通過(guò)細(xì)線與重物m相連,將一團(tuán)燃燒的輕質(zhì)酒精棉球從缸底的閥門(mén)K處扔到氣缸內(nèi),酒精棉球熄滅時(shí)(設(shè)此時(shí)缸內(nèi)溫度為t℃)關(guān)閉K(不漏氣),此時(shí)活塞下的細(xì)線剛好拉直且拉力為零,而這時(shí)活塞距缸底為L(zhǎng).由于氣缸傳熱良好,重物被吸起,最后重物穩(wěn)定在距地面$\frac{L}{10}$處,已知環(huán)境溫度為27℃不變,$\frac{mg}{S}$與$\frac{1}{6}$大氣壓強(qiáng)相當(dāng),氣缸內(nèi)的氣體可看作一定質(zhì)量的理想氣體,活塞與氣缸間的摩擦不計(jì),求
①酒精棉球熄滅時(shí)氣缸內(nèi)的溫度t的值;
②穩(wěn)定后將缸口向上放置且將重物放在活塞上,求活塞距缸底的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.某同學(xué)要測(cè)繪標(biāo)有“2.5V  0.5A”字樣的小燈泡的伏安特性曲線,他從實(shí)驗(yàn)室找到相關(guān)器材連接成電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(1)該同學(xué)將電路連接了一部分,為了使實(shí)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出盡可能多的數(shù)據(jù),并使測(cè)量的誤差盡可能小,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫他把甲圖電路連接完整.
(2)閉合電鍵前,應(yīng)將滑片P移動(dòng)到滑動(dòng)變阻器的左(填“左”或“右”)端.
(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,測(cè)出多組電壓表和電流表的值,若某次電壓表示數(shù)如圖乙所示,則電壓表的示數(shù)為0.3V,此時(shí)電流表的示數(shù)為一定大于0.06A(填“一定等于”“一定大于”“一定小于”)
(4)該同學(xué)想用該裝置再重做一次實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)以后,沿某方向移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),發(fā)現(xiàn)“電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)逐漸增大”,則分析電路的可能故障為B
A、小燈泡短路       B、小燈泡斷路        C、電流表斷路       D、滑動(dòng)變阻器斷路.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.某同學(xué)利用重物的自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.

(1)下列實(shí)驗(yàn)步驟中錯(cuò)誤的是AB.
A.把電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,并用導(dǎo)線將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在干電池上;
B.將連有重物的紙帶穿過(guò)限位孔,用手提住,讓手盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;
C.接通電源再松開(kāi)紙帶;
D.更換紙帶,重復(fù)幾次,選點(diǎn)跡清晰的紙帶進(jìn)行測(cè)量;
(2)已知重物質(zhì)量為1.0kg,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2,該同學(xué)選擇了一條理想的紙帶,紙帶上第1個(gè)點(diǎn)記作O,測(cè)得第1個(gè)點(diǎn)與第2點(diǎn)間間距為2mm,另選三個(gè)連續(xù)的點(diǎn)A、B、C作為測(cè)量點(diǎn),用刻度尺測(cè)量各測(cè)量點(diǎn)對(duì)應(yīng)刻度尺上的讀數(shù)如圖2所示(圖中的數(shù)據(jù)為從起始點(diǎn)0到該測(cè)量點(diǎn)的距離),可知在打B點(diǎn)時(shí)重物的速度為0.790m/s;從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)過(guò)程中,重物的動(dòng)能增加量為0.312J,重力勢(shì)能減少量為0.318J,產(chǎn)生誤差的主要原因是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中阻力做功.(計(jì)算結(jié)果均取三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下面四幅圖象,分別是某個(gè)質(zhì)量一定物體運(yùn)動(dòng)的位移x、速度v、加速度a,以及物體受到的合外力F隨時(shí)間t的變化圖象,其中表示物體在做勻加速運(yùn)動(dòng)的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機(jī),是英國(guó)數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特伍德創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律.某同學(xué)對(duì)該裝置加以改進(jìn)后用來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,如圖乙所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)進(jìn)行了如下操作:
①將質(zhì)量均為M(A的含擋光片、B的含掛鉤)的重物用繩連接后,跨放在定滑輪上,處于靜止?fàn)顟B(tài),測(cè)量出擋光片中心(填“A的上表面”、“A的下表面”或“擋光片中心”)到光電門(mén)中心的豎直距離h.
②在B的下端掛上質(zhì)量為m的物塊C,讓系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)中的物體由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),光電門(mén)記錄擋光片擋光的時(shí)間為△t.      
③測(cè)出擋光片的寬度d,則重物A經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度為$\fracptdooay{△t}$.
(2)如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機(jī)械能守恒,應(yīng)滿足的關(guān)系式為mgh=$\frac{1}{2}(2M+m)(\fracpca0tp2{△t})^{2}$(已知重力加速度為g).
(3)引起該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的原因有繩子有一定的質(zhì)量、滑輪與繩子之間有摩擦、重物運(yùn)動(dòng)受到空氣阻力等(寫(xiě)一條即可).
(4)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)突發(fā)奇想:如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機(jī)械能守恒,不斷增大物塊C的質(zhì)量m,重物B的加速度a也將不斷增大,那么a與m之間有怎樣的定量關(guān)系呢?a隨m增大會(huì)趨于一個(gè)什么值?請(qǐng)你幫該同學(xué)解決:
①寫(xiě)出a與m之間的關(guān)系式:$\frac{g}{\frac{2M}{m}+1}$(還要用到M和g);      ②a的值會(huì)趨于g.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.在測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)數(shù)據(jù)的測(cè)量,在U--I圖中描出了如圖所示的7個(gè)點(diǎn),則所測(cè)的電動(dòng)勢(shì)E=1.5V,內(nèi)阻r=0.5Ω.

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