【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度和磁感線,下列說(shuō)法正確的是
A.條形磁鐵的磁感線從磁鐵的N極出發(fā),終止于磁鐵的S極
B.磁感線的疏密表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,磁感線疏的地方磁場(chǎng)弱,磁感線密的地方磁場(chǎng)強(qiáng)
C.通電長(zhǎng)直導(dǎo)線周圍的磁感線是以導(dǎo)線為圓心的均勻分布的同心圓
D.磁感應(yīng)強(qiáng)度就是在磁場(chǎng)中垂直于磁場(chǎng)方向的通電導(dǎo)線所受到的磁場(chǎng)力F跟電流強(qiáng)度I和導(dǎo)線長(zhǎng)度L的乘積IL的比值
【答案】BD
【解析】
A.在磁體的周圍磁感線是從磁體的N極出發(fā)回到S極,但在磁體的內(nèi)部磁感線是從磁體的S極出發(fā)回到N極,故A錯(cuò)誤;
B.磁場(chǎng)的強(qiáng)弱可以利用磁感線的疏密程度來(lái)描述,磁場(chǎng)越強(qiáng),磁感線越密集,故B正確;
C.通電長(zhǎng)直導(dǎo)線周圍的磁感線是以導(dǎo)線為圓心的同心圓,越向外越疏,故C錯(cuò)誤;
D.根據(jù)感應(yīng)強(qiáng)度的定義式,可知磁感應(yīng)強(qiáng)度就是在磁場(chǎng)中垂直于磁場(chǎng)方向的通電導(dǎo)線所受到的磁場(chǎng)力F跟電流強(qiáng)度I和導(dǎo)線長(zhǎng)度L的乘積IL的比值,故D正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直放置的兩根平行金屬導(dǎo)軌之間接有定值電阻R,金屬棒與兩導(dǎo)軌始終保持垂直,并良好接觸且無(wú)摩擦,棒與導(dǎo)軌的電阻均不計(jì),整個(gè)裝置放在水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,金屬棒在豎直向上的恒力F作用下勻速上升的一段時(shí)間內(nèi),下列說(shuō)法正確的是
A.金屬棒中的電流方向向右
B.金屬棒受到的安培力方向向下
C.恒力F做的功等于金屬棒機(jī)械能的增加量
D.金屬棒克服安培力做功,其數(shù)值等于電路中產(chǎn)生的焦耳熱
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一長(zhǎng)木板靜止在水平地面上,在長(zhǎng)木板的上表面放一滑塊,F(xiàn)在長(zhǎng)木板上施加一水平向左的恒力,使長(zhǎng)木板由靜止開(kāi)始以恒定的加速度a=2.5 m/s2向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)其速度為v=9 m/s時(shí)調(diào)整恒力的大小使長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。假設(shè)滑塊與長(zhǎng)木板之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,滑塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.225,重力加速度g=10 m/s2,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中滑塊始終未滑離長(zhǎng)木板。求:
(1)長(zhǎng)木板的速度達(dá)到v前滑塊的加速度大小;
(2)滑塊相對(duì)地面加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間及位移大;
(3)為保證運(yùn)動(dòng)過(guò)程中滑塊不滑離長(zhǎng)木板,長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)前滑塊到長(zhǎng)木板右端的最短距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一種新型氫氣燃料的汽車,質(zhì)量為,發(fā)動(dòng)機(jī)的額定輸出功率為80kW,行駛在平直公路上時(shí)所受阻力恒為車重的0.1倍。若汽車從靜止開(kāi)始先勻加速啟動(dòng),加速度的大小為2.0m/s2。達(dá)到額定輸出功率后,汽車保持功率不變又加速行駛了800m,直到獲得最大速度后才勻速行駛。試求:
(1)汽車的最大行駛速度。
(2)汽車勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。
(3)當(dāng)速度為5 m/s時(shí),汽車牽引力的瞬時(shí)功率。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,將一輕彈簧壓縮并用細(xì)線拴住置于水平光滑桌面上,緊挨著壓縮后的輕彈簧兩端分別放置大小相等、質(zhì)量不等的小球a和b,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),如題11圖所示.將細(xì)線燒斷,球被彈出,兩小球飛離桌面前都已離開(kāi)彈簧.
(1)若只需驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,請(qǐng)你在以下操作中選出最簡(jiǎn)單有效的操作步驟________(只填寫(xiě)操作步驟前的字母代號(hào))
A.用螺旋測(cè)微器測(cè)量出小球的直徑d;
B.用刻度尺測(cè)量出桌面離水平地面的豎直高度h;
C.用天平分別測(cè)量出a、b兩小球的質(zhì)量ma和mb;
D.用重錘線分別懸于小球a和b飛離桌子邊緣的位置,待其靜止時(shí)記下重錘在地面上的投影點(diǎn)O1、O2;
E. 燒斷細(xì)線,記下兩小球a和b第一次落地時(shí)的位置M點(diǎn)和N點(diǎn);
F.用刻度尺分別測(cè)量O1M的長(zhǎng)度Sa和O2N的長(zhǎng)度Sb;
G.利用h、g(重力加速度)計(jì)算時(shí)間,再用Sa和Sb計(jì)算出兩球水平飛出速度va、vb.
(2)請(qǐng)你寫(xiě)出驗(yàn)證動(dòng)量守恒最簡(jiǎn)單有效的關(guān)系式____________(選用d、h、ma、mb、g、Sa、Sb表示).
(3)若實(shí)驗(yàn)小組還需測(cè)定燒斷細(xì)線前,壓縮彈簧儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能.則彈性勢(shì)能的表達(dá)式EP=________(選用d、h、ma、mb、g、Sa、Sb表示).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)長(zhǎng)期觀測(cè)人們?cè)谟钪嬷幸呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了“雙星系統(tǒng)”.“雙星系統(tǒng)”由兩顆相距較近的恒星組成,每個(gè)恒星的線度遠(yuǎn)小于兩個(gè)星體之間的距離,而且雙星系統(tǒng)一般遠(yuǎn)離其他天體.如圖所示,兩顆星球組成的雙星,在相互之間的萬(wàn)有引力作用下,繞連線上的O點(diǎn)做周期相同的勻速圓周運(yùn)動(dòng).現(xiàn)測(cè)得兩顆星之間的距離為L,質(zhì)量之比為m1:m2=3:2.則可知( )
A. m1、m2做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度之比為2:3
B. m1、m2做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度之比為3:2
C. m1、m2做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力之比為1:1
D. m2做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為玻璃制成的圓柱體,它的折射率為,一細(xì)光線垂直圓柱體的軸線以i1=60°的入射角射入圓柱體。(1)作出光線穿過(guò)圓柱體并射出圓柱體的光路圖。(2)求出該光線從圓柱體中射出時(shí),出射光線偏離原入射光線方向的角
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)中動(dòng)能的增加量應(yīng)略________(選填“大于”、“小于”或“等于”)重力勢(shì)能的減少量,其主要原因是________。
A.重物下落的實(shí)際距離大于測(cè)量值
B.重物下落的實(shí)際距離小于測(cè)量值
C.重物下落受到阻力
D.重物的實(shí)際末速度大于計(jì)算值
(2)甲、乙兩位同學(xué)分別得到A、B兩條紙帶,他們的前兩個(gè)點(diǎn)間的距離分別是1.9mm、4.0mm.那么應(yīng)該選用________同學(xué)的紙帶,一定存在操作誤差的同學(xué)是________,可能的錯(cuò)誤原因是________________________.
(3)如圖所示,有一條紙帶,各點(diǎn)距A點(diǎn)的距離分別為d1,d2,d3,…,各相鄰點(diǎn)間的打點(diǎn)時(shí)間間隔為T,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g.要用它來(lái)驗(yàn)證重物從B到G處的機(jī)械能是否守恒,則B點(diǎn)的速度表達(dá)式為vB=________,G點(diǎn)的速度表達(dá)式為vG=________,若B點(diǎn)和G點(diǎn)的速度vB、vG及BG間的距離h均為已知量,則當(dāng)滿足_____________時(shí),重物的機(jī)械能守恒。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩物體相距x=7 m時(shí),A在水平拉力和摩擦力作用下,正以vA=4 m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),而物體B此時(shí)正以vB=10 m/s的初速度向右勻減速運(yùn)動(dòng),加速度a=-2 m/s2,則A追上B所經(jīng)歷的時(shí)間是( )
A.7 sB.8 sC.9 sD.10 s
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