如圖1所示為某同學(xué)所安裝的“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置.若測得某一物體質(zhì)量m一定時(shí),a與F的有關(guān)數(shù)據(jù)資料如下表所示:
a/(m?s-21.984.065.958.12
F/N1.002.003.004.00

(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),請?jiān)趫D2中畫出a-F圖象.
(2)根據(jù)圖象判定:當(dāng)m一定時(shí),a與F的關(guān)系為______.
(3)若甲、乙兩同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中由于沒有按照正確步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),處理數(shù)據(jù)后得出如圖3所示的a-F圖象.
試分析甲、乙兩同學(xué)可能存在的問題:
甲:______.
乙:______.
(1)描點(diǎn)作圖,讓盡量多的點(diǎn)落在直線上或分居直線兩側(cè),如圖所示:

(2)根據(jù)圖象可以判定:因?yàn)閍與F的圖線為過原點(diǎn)的傾斜直線,知當(dāng)M一定時(shí),a與F的關(guān)系是a與F成正比.
(3)圖線甲表明在小車的拉力為0時(shí),小車的加速度大于0,說明合外力大于0,說明平衡摩擦力過大,即平衡摩擦力時(shí)把長木板抬得過高.
圖線乙說明在拉力大于0時(shí),物體的加速度為0,說明合外力為0,即繩子的拉力被摩擦力平衡了,即沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.
故答案為:(1)如圖
(2)a與F成正比
(3)平衡摩擦力時(shí)把長木板抬得過高,沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

傳送帶是一種常用的運(yùn)輸工具,它被廣泛地應(yīng)用于礦山、碼頭、貨場等生產(chǎn)實(shí)際中,在車站、機(jī)場等交通場所它也發(fā)揮著巨大的作用.如圖所示為車站使用的水平傳送帶裝置模型,繃緊的傳送帶水平部分AB的長度L=5m,并以V=2m/s的速度向右運(yùn)動(dòng).現(xiàn)將一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的旅行包輕輕地?zé)o初速地放在傳送帶的A端,已知旅行包與皮帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.求:
(1)旅行包在傳送帶上從A端運(yùn)動(dòng)到B端所用的時(shí)間;
(2)若要旅行包在傳送帶上從A端運(yùn)動(dòng)到B端所用的時(shí)間最短,則傳動(dòng)速度的大小應(yīng)滿足什么條件?(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律的實(shí)驗(yàn)中有如圖(a)所示的裝置,小車放在斜面上,車前端拴有不可伸長的細(xì)線,跨過固定在斜面邊緣的小滑輪與重物相連,小車后面與穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連.開始時(shí),小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置,重物到地面的距離小于小車到滑輪的距離.啟動(dòng)計(jì)時(shí)器,釋放重物,小車在重物牽引下,由靜止開始沿斜面向上運(yùn)動(dòng),重物落地后,小車會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)一段距離.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz.圖(b)中a、b、c是小車運(yùn)動(dòng)紙帶上的三段,紙帶運(yùn)動(dòng)方向如圖箭頭所示.

(1)根據(jù)所+提供的紙帶和數(shù)據(jù),計(jì)算打c段紙帶時(shí)小車的加速度大小為______m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(2)打a段紙帶時(shí),小車的加速度大小是2.5m/s2,請根據(jù)加速度的情況,判斷小車運(yùn)動(dòng)的最大速度可能出現(xiàn)在b段紙帶中的______兩點(diǎn)之間.
(3)若g取10m/s2,由紙帶數(shù)據(jù)可推算出重物m與小車的質(zhì)量M之比為m:M=______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,質(zhì)量為M傾角為θ粗糙的斜面,放在粗糙的水平的地面上.一質(zhì)量為m的滑塊沿斜面勻加速下滑.則( 。
A.斜面受到滑塊的摩擦力方向沿斜面向上
B.斜面受到滑塊的壓力大小等于mgcosθ
C.斜面受到地面的摩擦力方向水平向左
D.斜面受到地面的支持力大小等于(M+m)g

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,甲、乙兩小球靜止在光滑水平面上,甲、乙的質(zhì)量分別是2kg和1kg,在強(qiáng)大的內(nèi)力作用下分離,分離時(shí)甲的速度v1=2m/s,乙小球沖上速度為v0=2m/s的水平傳送帶上(傳送帶速度保持不變),乙與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,DEF是光滑細(xì)圓管,其中D點(diǎn)與水平面相切,EF是半經(jīng)為R=0.1m圓弧,乙小球的直經(jīng)比細(xì)管直經(jīng)略小點(diǎn),乙小球離開傳送帶時(shí)與傳送帶速度相等,從D處進(jìn)入細(xì)管到達(dá)細(xì)管的最高點(diǎn)F水平飛出,求:
(1)乙小球沖上傳送帶時(shí)的速度;
(2)傳送帶的水平距離L應(yīng)滿足的條件?
(3)乙小球運(yùn)動(dòng)到細(xì)管的最高點(diǎn)F時(shí)對細(xì)管的作用力(要回答對細(xì)管上壁還是下壁的作用力)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一輛汽車在平直公路上行駛,一個(gè)質(zhì)量為m、半徑為R的球,用一輕繩懸掛在車廂光滑的豎直后壁上.汽車以加速度a加速前進(jìn).設(shè)繩子對球的拉力為FT,車廂后壁對球的水平彈力為FN.則當(dāng)汽車的加速度a增大時(shí)( 。
A.FT不變、FN增大B.FT不變、FN不變
C.FT增大、FN增大D.FT增大、FN不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,一輕質(zhì)彈簧一端系在墻上的O點(diǎn),另一端栓住一小物塊,彈簧自由伸長時(shí)剛好到達(dá)B點(diǎn).今用小物塊把彈簧壓縮到A點(diǎn),然后釋放,小物塊運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)速度為零.物塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定.下列說法正確的是( 。
A.物塊從A到B速度越來越大,從B到C速度越來越小
B.物塊從A到B速度越來越大,從B到C加速度增大
C.物塊從A到B先加速后減速,從B到C一直做減速運(yùn)動(dòng)
D.物塊從A到B加速度先減小后增大,從B到C加速度一直增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

將質(zhì)量m=0.1kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上.環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑.環(huán)與桿間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.8.對環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上,與桿夾角θ=53°的拉力F,使圓環(huán)以a=4.4m/s2的加速度沿桿運(yùn)動(dòng),求F的大小.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖,在一個(gè)平面直角坐標(biāo)系內(nèi),原點(diǎn)O處有一質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量為m.為使質(zhì)點(diǎn)到達(dá)坐標(biāo)為(d,d)的點(diǎn)P,現(xiàn)給質(zhì)點(diǎn)施以大小為F的恒力,在起初的時(shí)間t1內(nèi)該力方向?yàn)閤軸正方向,之后的時(shí)間t2內(nèi)該力變?yōu)閥軸正方向,經(jīng)過這兩段運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)剛好到達(dá)P點(diǎn).試求:
(1)比值t1:t2;
(2)質(zhì)點(diǎn)到達(dá)P點(diǎn)時(shí)的速度.

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