【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 處在電場中的電荷一定受到電場力，在磁場中電荷和通電導線一定受到磁場力

B. 電場強度為零的地方電勢一定為零，電勢為零的地方電場強度也為零

C. 若一小段長為L、通過電流為I的導體，在磁場中某處受到的磁場力為F，則該處磁感應(yīng)強度的大小就是

D. 電源的電動勢越大，說明非靜電力在電源內(nèi)部移送單位電荷量所做的功越多

【答案】D

【解析】試題分析：據(jù)電場的性質(zhì)知，處在電場中的電荷一定受到電場力；在磁場中電荷和通電導線與磁場方向平行時就不受安培力，故A錯誤．電場強度和電勢都是描述電場的物理量，二者無直接關(guān)系，但二者相互關(guān)聯(lián)；電勢是標量與零勢面的選取有關(guān)，所以電場強度為零的地方電勢不一定為零，電勢為零的地方電場強度也不一定為零，故B錯誤．安培力公式F=BILsinα得知，磁場力的大小與B、I、L、α四個因素有關(guān)，故 只有磁場方向和電流方向垂直時，該處磁感應(yīng)強度的大小才是，故C錯誤．電源是通過非靜電力做功將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，電源電動勢反映了電源內(nèi)部非靜電力做功的本領(lǐng)，電動勢在數(shù)值上等于非靜電力把1C的正電荷在電源的負極移送到正極所在的功，所以電源電動勢越大，說明非靜電力在電源內(nèi)部移送單位電荷量所做的功越多，故D正確．故選D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電磁污染的說法，不正確的是（）
A.電磁污染主要是指電磁輻射
B.電磁輻射會干擾其他儀器的正常工作
C.電磁輻射對人體和動物都有危害
D.頻率越高的電磁波，電磁輻射的危害就越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的木塊，從傾角θ=370的斜面上的A點靜止下滑，A與斜面間動摩擦因數(shù)μ1=0．25，A到斜面底端B的長度x=2．5m;A通過一段很小的平滑曲面（速度大小不變）到達光滑的平臺，緊挨平臺且與平臺等高的水平傳送帶，水平段長L=6m，皮帶輪軸心固定且順時針轉(zhuǎn)動，傳送帶在皮帶的帶動下以恒定的速度v勻速運動，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ2=0．2，g=10m/s2，（sin370=0．6，cos370=0．8）求：

（1）小物塊滑到斜面底端B時的速度大小v1；

（2）若傳送帶的速度v=0．5m/s，物塊滑到水平段最右端C點時的速度vC；

（3）若傳送帶的速度v/=2m/s，物塊滑到水平段最右端C點時的速度v/C；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在粗糙水平面上，物體A在水平向右的外力F的作用下做直線運動，其v—t圖象如圖乙所示，下列說法正確的是

A. 在0～1s內(nèi)，外力F不斷增大

B. 在1s～3s內(nèi)，外力F的大小恒定

C. 在3s～4s內(nèi)，外力F不斷增大

D. 在3s～4s內(nèi)，外力F的大小恒定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于重力勢能的說法，正確的是（ ）
A.重力勢能的大小只由重物本身決定
B.重力勢能恒大于零或等于零
C.重力勢能是物體和地球所共有的
D.在地面上的物體，它具有的重力勢能一定等于零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m、帶電量為q的小球，從傾角為θ的光滑絕緣斜面上由靜止下滑，整個斜面置于方向水平向里的勻強磁場中，其磁感應(yīng)強度為B，如圖所示。若帶電小球下滑后某時刻對斜面的作用力恰好為零，下面說法中正確的是（ ）

A．小球帶負電

B．小球在斜面上運動時做加速度增大，而速度也增大的變加速直線運動

C．小球在斜面上運動時做勻加速直線運動

D．小球在斜面上下滑過程中，當小球?qū)π泵鎵毫榱銜r的速率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定光滑細桿與地面成一定傾角，在桿上套有一個光滑小環(huán)，小環(huán)在沿桿方向的推力F作用下向上運動，推力F與小環(huán)速度v隨時間變化規(guī)律如圖所示，取重力加速度g＝10m/s2。求小環(huán)的質(zhì)量m及細桿與地面間的傾角α。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，紙面內(nèi)有一矩形導體閉合線框abcd．ab邊長大于bc邊長，置于垂直紙面向里、邊界為MN的勻強磁場外，線框兩次勻速地完全進入磁場，兩次速度大小相同，方向均垂直于MN。第一次ab邊平行MN進入磁場，線框上產(chǎn)生的熱量為Q1，通過線框?qū)w橫截面的電荷量為q1．第二次bc邊平行MN進入磁場．線框上產(chǎn)生的熱量為Q2，通過線框?qū)w橫截面的電荷量為q2，則（ ）

A．Q1=Q2，q1=q2

B．Q1>Q2，q1>q2

C．Q1>Q2，q1=q2

D．Q1=Q2，q1>q2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究下列問題中，能夠把研究對象看作質(zhì)點的是（ ）
A.研究神舟十號載人飛船繞地球運行的周期
B.研究地球的自轉(zhuǎn)
C.研究一列火車通過某一路標所用的時間
D.研究某雜技演員所做的空翻動作

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