【題目】在研究下列問題中，能夠把研究對象看作質(zhì)點(diǎn)的是（ ）
A.研究神舟十號載人飛船繞地球運(yùn)行的周期
B.研究地球的自轉(zhuǎn)
C.研究一列火車通過某一路標(biāo)所用的時(shí)間
D.研究某雜技演員所做的空翻動(dòng)作

【答案】A
【解析】解：A、研究神舟十號載人飛船繞地球運(yùn)行的周期，可以把飛船看做質(zhì)點(diǎn)，故A正確；

B、研究地球自轉(zhuǎn)，其大小不能忽略，故不能看作質(zhì)點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；

C、研究一列火車通過某一路標(biāo)所用的時(shí)間時(shí)，火車與路標(biāo)相比，不能忽略其體積形狀，不能看著質(zhì)點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；

D、研究某雜技演員所做的空翻動(dòng)作時(shí)，不能看作質(zhì)點(diǎn)，否則就沒有動(dòng)作了，故D錯(cuò)誤．

故選：A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 處在電場中的電荷一定受到電場力，在磁場中電荷和通電導(dǎo)線一定受到磁場力

B. 電場強(qiáng)度為零的地方電勢一定為零，電勢為零的地方電場強(qiáng)度也為零

C. 若一小段長為L、通過電流為I的導(dǎo)體，在磁場中某處受到的磁場力為F，則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小就是

D. 電源的電動(dòng)勢越大，說明非靜電力在電源內(nèi)部移送單位電荷量所做的功越多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】核電站是人類和平利用核能的一個(gè)實(shí)例．目前核電站是利用釋放的核能來發(fā)電的．（選填“核裂變”或“核聚變”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用氣墊導(dǎo)軌做“探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn)，氣墊導(dǎo)軌裝置如圖所示，所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈簧架、光電門等組成．實(shí)驗(yàn)時(shí)，將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平并接通兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器，然后充氣，把滑塊2靜止放在氣墊導(dǎo)軌的中間，讓滑塊1通過彈射架運(yùn)動(dòng)起來去碰撞滑塊2．

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：滑塊1通過光電門1的擋光時(shí)間為，反彈后再次通過光電門1的擋光時(shí)間為；滑塊2通過光電門2的擋光時(shí)間為．測出擋光片的寬度為,測得滑塊1（包括撞針）的質(zhì)量為，滑塊2（包括彈簧）質(zhì)量。以下問題中，最終的計(jì)算結(jié)果均保留一位有效數(shù)字:

（1）氣墊導(dǎo)軌的作用是 ;

（2）兩滑塊組成的系統(tǒng)碰撞前的總動(dòng)量為 kg·m/s,碰撞后的總動(dòng)量為 kg·m/s；

（3）請你繼續(xù)分析本實(shí)驗(yàn)，在誤差允許的范圍內(nèi)，兩滑塊組成的系統(tǒng)碰撞前、后的總動(dòng)能不變？答： （填“不變”或“變”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列用來定量描述磁場強(qiáng)弱和方向的是（ ）

A.磁感應(yīng)強(qiáng)度B.磁通量C.安培力D.磁感線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.速度、力、位移、質(zhì)量都是矢量
B.米、米每秒、米每二次方秒、牛頓都是國際單位
C.米、千克、秒都是國際單位制中的基本單位
D.質(zhì)量、時(shí)間、長度、速度都是國際單位制中的基本物理量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電動(dòng)勢為E，內(nèi)電阻為r；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸片P從右端滑到左端時(shí)，發(fā)現(xiàn)理想電壓表V1、V2示數(shù)變化的絕對值分別為△U1和△U2，下列說法中正確的是（ ）

A．小燈泡L3變暗，L1、L2變亮

B．小燈泡L1、L3變暗，L2變亮

C．△U1＜△U2

D．△U1＞△U2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及重物的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出．

（1）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足 時(shí)，才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤及砝碼的重力．

（2）一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持盤及重物的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖像法處理數(shù)據(jù)，為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該作a與 的圖象。

（3）如圖乙所示為某同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a—F圖線，此圖線說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是 。

（4）圖丙為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，已知使用電源頻率為50HZ。根據(jù)紙帶可求出小車在C點(diǎn)的速度大小為 m/s,加速度大小為 m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）小明同學(xué)用多用電表測定一只電阻的阻值，操作如下：多用電表電阻檔有4個(gè)倍率：分別為×1K、×100、×10、×1．該同學(xué)選擇×10倍率，用正確的操作步驟測量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大（指針位置如圖1中虛線所示）．為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量，請你補(bǔ)充完整下列依次應(yīng)該進(jìn)行的主要操作步驟：

a． ；

b．兩表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕，使指針指在0Ω處；

c．重新測量并讀數(shù)，若這時(shí)刻度盤上的指針位置如圖1中實(shí)線所示，測量結(jié)果是 Ω．

（2）小東同學(xué)進(jìn)一步用伏安法測量某金屬絲的電阻，實(shí)驗(yàn)室提供了下列器材．

A．電壓表（0～3V，內(nèi)阻約1kΩ）

B．電壓表（0～15V，內(nèi)阻約5kΩ）

C．電流表（0～300mA，內(nèi)阻約3Ω）

D．電流表（0～3A，內(nèi)阻約0．5Ω）

E．滑動(dòng)變阻器（10Ω，0．2A）

F．滑動(dòng)變阻器（50Ω，0．6A）

G．直流電源（6V，內(nèi)阻不計(jì)）

另有開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干．

實(shí)驗(yàn)中有兩種電路可供選擇，如圖2（甲）和（乙）所示．本次實(shí)驗(yàn)中電路應(yīng)選 （選填“甲”或“乙”），電壓表應(yīng)選 ，電流表應(yīng)選 ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選 （只填器材前的字母代號即可）．

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