【題目】關(guān)于功的概念,下述說法中正確的是( )

A.物體受力越大,做功越多

B.物體受力越大,移動距離越大,做功越多

C.功是標量

D.由于功有正負,所以功是矢量

【答案】C

【解析】

試題分析:功W=Fs,功的大小與力、位移大小都有關(guān)系,選項A錯誤;s為物體在力的方向上發(fā)生的位移,選項B錯;功是標量,但是有正負之分,選項C正確;同理D錯誤;故選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(8分)某同學用如圖所示裝置測物塊與長木板間的動摩擦因數(shù).圖中長木板固定在水平桌面上,光滑的四分之一圓弧軌道與長木板的上表面在O點相切,一豎直標尺緊貼圓弧軌道左側(cè)放置,圓弧曲面與標尺豎直面相切.

(1)在A點由靜止釋放物塊,物塊經(jīng)圓弧軌道滑上長木板,最后停在a點,改變滑塊釋放的位置于B點,物塊最后停在長木板上的b點,量出A、B間的高度h,a、b間的距離L,重力加速度為g,則物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為=

(2)為了減小實驗誤差,多次改變物塊釋放的位置,測出每次物塊釋放的位置離A點的高度h,最后停在長木板上的位置離O點的距離x,作出圖象,則作出的圖象應該是 (填“過原點”或“不過原點”)的一條傾斜的直線,求出圖象的斜率為k,則物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為=

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁感線的中心軸OO′勻速轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生的感應電動勢e隨時間t的變化曲線如圖乙所示。若外接電阻的阻值R=9Ω,線圈的電阻r=1Ω,則下列說法正確的是(  )

A. 線圈轉(zhuǎn)動的角速度為100πrad/s B. 0.01s末穿過線圈的磁通量最大

C. 電壓表的示數(shù)為90V D. 通過線圈的最大電流為10A

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有關(guān)圓周運動的基本模型,下列說法正確的是(

A. 如圖a,汽車通過拱橋的最高點處于超重狀態(tài)

B. 如圖b所示是一圓錐擺,增大θ,但保持圓錐的高不變,則圓錐擺的角速度不變

C. 如圖c,同一小球在光滑而固定的圓錐筒內(nèi)的AB位置先后分別做勻速度圓周運動,則在AB兩位置小球的角速度及所受筒壁的支持力大小相等

D. 如圖d,火車轉(zhuǎn)彎超過規(guī)定速度行駛時,外軌對輪緣會有擠壓作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】經(jīng)典力學不適用于下列哪些運動(  )

A. 火箭的發(fā)射 B. 宇宙飛船繞地球的運動

C. 微觀粒子的波動 D. 汽車在公路上行駛

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置探究功與物體速度變化的關(guān)系。實驗時,先適當墊高木板,然后由靜止釋放小車,小車在橡皮條彈力的作用下被彈出,沿木板滑行。小車滑行過程中帶動通過打點計器的紙帶,記錄其運動情況。觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點跡疏密不均勻,后面部分點跡比較均勻,回答下列問題:

(1)適當墊高木板是為了_________________;

(2)通過紙帶求小車速度時,應使用紙帶的_____________(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”)

(3)若實驗做了n次,所用橡皮條分別為1根、2根……n根,通過紙帶求出小車的速度分別為v1、v2……vn,用W表示橡皮條對小車所做的功,作出的W—v2圖線是一條過坐標原點的直線,這說明Wv的關(guān)系是_____________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組需測量一電源的電動勢和內(nèi)阻,實驗室提供的實驗器材有:

待測電源(E大約3V,r大約1.0Ω)

電阻箱R(最大阻值為99.9Ω)

電阻R1(阻值為5.0Ω)

電阻R2(阻值為990Ω)

電流計(量程為2.5mA,內(nèi)阻為Rg=10.0Ω)

開關(guān),導線若干。

(1)請在虛線框中完成電路圖,并將儀器的符號標在圖中

(2)實驗中得到了多組電阻箱的阻值 R 和對應的電流計的讀數(shù)I,并做出如圖所示的關(guān)系圖像,若已知圖像斜率為k,縱截距為b,則電源電動勢E= , 內(nèi)阻 r= 。(要求用測得的物理量和已知物理量的符號表示,電阻 R2 的分流作用忽略不計)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“用雙縫干涉測光的波長”的實驗中,將測量頭的分劃板中心刻線與某條亮紋中心對齊,將該亮紋定為第1條亮紋,此時手輪上螺旋測微器的讀數(shù)如右圖為____mm。然后同方向轉(zhuǎn)動測量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊,由手輪上的螺旋測微器再讀出一讀數(shù)。若實驗測得第1條亮紋與第6條亮紋中心間的距離x=11.550mm,雙縫到屏的距離l=0.70m,已知雙縫間距d =0.20mm。計算該光波波長的計算表達式為λ =_____,由實驗數(shù)據(jù)代入表達式求得所測光的波長為______m。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為氫原子能級示意圖,現(xiàn)有大量的氫原子處于n4 的激發(fā)態(tài),當向低能級躍遷時輻射出若干種不同頻率的光子,下列說法正確的是

A. 這些氫原子總共可輻射出3種不同頻率的光子

B. n2能級躍遷到n1能級產(chǎn)生的光頻率最小

C. n4能級躍遷到n1能級產(chǎn)生的光波長最長

D. n2能級躍遷到n1能級輻射出的光照射逸出功為6.34 eV的金屬鉑能發(fā)生光電效應

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