【題目】有關(guān)圓周運動的基本模型，下列說法正確的是（ ）

A. 如圖a，汽車通過拱橋的最高點處于超重狀態(tài)

B. 如圖b所示是一圓錐擺，增大θ，但保持圓錐的高不變，則圓錐擺的角速度不變

C. 如圖c，同一小球在光滑而固定的圓錐筒內(nèi)的A、B位置先后分別做勻速度圓周運動，則在A、B兩位置小球的角速度及所受筒壁的支持力大小相等

D. 如圖d，火車轉(zhuǎn)彎超過規(guī)定速度行駛時，外軌對輪緣會有擠壓作用

【答案】BD

【解析】汽車在最高點知，故處于失重狀態(tài)，故A錯誤；如圖b所示是一圓錐擺，重力和拉力的合力，知，故增大，但保持圓錐的高不變，角速度不變，故B正確；根據(jù)受力分析知兩球受力情況相同，即向心力相同，由知r不同，角速度不同，故C錯誤；火車轉(zhuǎn)彎超過規(guī)定速度行駛時，重力和支持力的合力不足以提供向心力，則外軌對內(nèi)輪緣會有擠壓作用，故D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一可視為質(zhì)點的質(zhì)量為m的小鐵塊P，在一水平向左的推力作用下沿上面平臺向左運動，與一端固定于A處的處于自然狀態(tài)的輕質(zhì)彈簧接觸，觸點為B，隨后向左壓縮彈簧，最深至N處時撤去推力，P向右回彈，飛離C處，剛好能擊中下面平臺的E處，若，AB段光滑，BC段長為S，BC段與鐵塊的動摩擦因數(shù)為μ，兩平臺高度差為H，DE長也為S，

求：（1）P在飛離C點的速度VC；

（2）彈簧被壓縮到N時具有的彈性勢能EP。

（3）若AB段與鐵塊的動摩擦因數(shù)也為μ，換一小鐵塊Q，從上面平臺右邊緣C處以水平初速度V0向左運動，與彈簧接觸后，也最深壓至N處，后向右彈回，剛好在C處靜止。則Q的質(zhì)量m’和NB的長度X各是多少？（此小問只需列出兩個方程，不必求解）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個放在水平地面上的物塊，其質(zhì)量為m = 1kg，受到水平推力F = 10N作用，使物塊從靜止開始運動，2s后撤去推力F，若物塊與地面的摩擦因數(shù)為μ= 0．4，

求：（1）加速過程的加速度大小。

（2）物塊在地面上運動的總位移。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一平行板電容器的兩極板A、B水平放置，上極板A接地，電容器通過滑動變阻器R和電鍵S與電動勢為E的電源相連，現(xiàn)將電鍵S閉合，位于A、B兩板之間P點的帶電粒子恰好處于靜止狀態(tài)，下列說法正確的是

A．B板電勢為E

B．若滑動變阻器的滑片右移，則帶電粒子將向下運動

C．若B板向上移動少許，P點電勢不變

D．若B板向左平移少許，帶電粒子的電勢能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】當物體克服重力做功時，物體的（ ）

A. 重力勢能一定增加，動能不一定減小

B. 重力勢能一定減小，動能一定增加

C. 重力勢能不一定增加，動能一定增加

D. 重力勢能一定增加，動能一定減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電場線的敘述正確的是（ ）

A. 電場線是電場中實際存在的線

B. 復(fù)雜電場中的電場線是可以相交的

C. 沿電場線方向，場強一定越來越小

D. 同一電場中電場線越密的地方，同一試探電荷所受的靜電力越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于功的概念，下述說法中正確的是（ ）

A．物體受力越大，做功越多

B．物體受力越大，移動距離越大，做功越多

C．功是標量

D．由于功有正負，所以功是矢量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】英國物理學(xué)家秦斯說：“物質(zhì)的基本粒子其運動不像是鐵道上平滑走過的火車，而像是田野中跳躍的袋鼠。”該理論。

A. 正確地解釋了潮汐的成因

B. 揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性

C. 深化了對宏觀世界的認識

D. 提供了人們認識世界的新視角

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體質(zhì)量之比為m甲:m乙=5:1，甲從H高處自由下落，乙從2H高處同時自由下落，不計空氣阻力，以下說法正確的是：( )

A. 在下落過程中同一時刻甲的速度比乙的速度大

B. 在下落過程中，同一時刻二者速度相等

C. 甲、乙在空中運動的時間之比為1：2

D. 甲落地時，乙距地面的高度為H

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同步練習(xí)冊答案