【題目】理解下列劃線句子的表達效果。
此后,我一直對存在高維世界的可能極感興趣。像許多孩子一樣,我貪婪地閱讀這樣一類歷險故事。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在發(fā)現(xiàn)并驗證青蒿素抗瘧療效的過程中,屠呦呦團隊遇到了哪些困難?他們是如何克服困難的?展現(xiàn)出了科研工作者什么樣的精神?
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【題目】在20世紀70年代的歷史環(huán)境下,新藥的臨床試驗很難開展。為了戰(zhàn)勝瘧疾,我和我的同事勇敢地做志愿者第一批嘗試青蒿提取物,以確認其對人體的安全性。
這段文字有何作用?
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【題目】選出填入橫線處恰當?shù)脑~語。
①我________在雪后沙原的美麗景色里,沒有跟他搭話。(陶醉/沉醉)
②注射劑十分有效,立竿見影,病人立刻止住了疼痛,恢復了_______。(神志/神智)
③有些人取得一點成績,便_________,看不起其他人,尾巴都翹到天上去了。(自鳴得意/自命不凡)
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【題目】理解下列劃線句子的含義。
它說:“突然之間,不知怎的我就被拉出了咱們的宇宙(池水),投進了一個冥冥世界,那里有令人目眩的強光和我從未見過的奇形怪狀的物體。最奇怪的是那個抓住我的生物竟然一點兒也不像魚。更使我震驚的是,無論如何也看不到它的鰭,但是沒有鰭它還是能夠運動。”
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【題目】識記字音。
(1)掙
①(____)掙扎 ②(____)掙錢
(2)系
③(____)星系 ④(____)系鞋帶
(3)刨
⑤(____)刨根問底 ⑥(____)刨床
(4)扎
⑦(____)扎針 ⑧(____)包扎
(5)柵
⑨(____)柵欄 ⑩(______)柵極
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個相同的雞蛋從同一高度由靜止釋放,一個落在水泥地上,一個落在海綿墊上。落在水泥地上的雞蛋破裂,而落在海綿墊上的雞蛋不會破裂。關(guān)于這一現(xiàn)象的認識,以下說法正確的是
A.落在海綿墊上的雞蛋動量變化較小
B.落在水泥地上的雞蛋動量變化較大
C.落在海綿墊上的雞蛋因為與海綿的作用時間長,所以作用力比較小
D.落在水泥地上的雞蛋所受地面的沖量比較大
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【題目】有學者描述說:18世紀后半期,歐洲的知識精英大多已對基督教持懷疑態(tài)度,此情況在法國尤為突出。極富玄想天分的法國人很自然地由自然界聯(lián)想到人類社會。既然自然界有一個統(tǒng)一的規(guī)律,那么人類社會也絕不會例外。此描述旨在強調(diào)
A.神學在歐洲的統(tǒng)治地位開始動搖
B.法國啟蒙運動帶來了思想大解放
C.自然科學精神影響社會科學進步
D.宗教改革推動近代自然科學發(fā)展
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