如圖所示，一輕質(zhì)彈簧豎直放置在水平地面上，下端固定．彈簧原長為20cm，勁度系數(shù)k＝200N/m.現(xiàn)用豎直向下的力將彈簧壓縮到10cm后用細線栓住，此時在彈簧上端放置質(zhì)量為1.0kg的物塊．在燒斷細線的瞬間(   )
A．物塊的速度為零、加速度也為零
B．物塊的加速度為10.0m/s2，方向豎直向上、速度為零
C．物塊的加速度為零，但速度不為零
D．物塊的加速度為30.0m/s2，方向豎直向下
B
根據(jù)題意對物體進行受力分析可知，物體受重力和彈簧的彈力作用，彈力：，燒斷細線的瞬間，物體受到的合外力向上，由公式可得加速度，方向豎直向上，故答案A、C、D錯誤，正確答案選B。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量M =10kg，傾角θ =37°的斜面體靜止在粗糙的水平地面上，斜面體和水平面間的動摩擦因數(shù)µ =0.04。一質(zhì)量m =2kg的物體由靜止開始沿斜面下滑，沿斜面下滑2m時物體的速度為v =2m/s，此過程中，斜面體一直處于靜止狀態(tài)。求：

（1）地面對斜面體的摩擦力大��；
（2）地面對斜面體的支持力大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在托盤測力計的托盤內(nèi)固定一個傾角為30°的粗糙斜面，現(xiàn)將一個重4N的物體放在斜面上，讓它自由滑下，已知物體和斜面間的摩擦系數(shù)µ＜tan30°那么測力計因4N物體的存在，而增加的讀數(shù)可能是（  ）
A．4NB．N C．0D．3N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

平板小車B靜止在光滑水平面上，物體A以某一水平初速度v0滑向B的一端，如圖所示，由于A、B間存在摩擦，因而A滑上B后， A開始作減速運動，B開始作加速運動，設B足夠長，則B速度達到最大時，下列說法不正確的是 （    ）
A．A相對于B上停止滑動B．A、B速度相等
C．A的速度為零D．A、B開始作勻速直線運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在一條傾斜的、靜止不動的傳送帶上，有一鐵塊正在勻速向下滑動，如果傳送帶向上加速運動，同一鐵塊由上端滑到底端所用時間：（    ）
A．不變B．減小C．增多D．無法確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一質(zhì)量為M＝2.0kg的小物塊隨足夠長的水平傳送帶一起向右勻速運動，被一水平向左飛來的子彈擊中，且子彈從小物塊中穿過，子彈和小物塊的作用時間極短，如圖甲所示．地面觀察者記錄的小物塊被擊中后的速度隨時間變化關(guān)系如圖乙所示(圖中取向右運動的方向為正方向)．已知傳送帶的速度保持不變(g取10m/s2)求：

(1)傳送帶的速度v的大��；
(2)小物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ；
(3)傳送帶對小物塊所做的功．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

“蹦極”是跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)等處從幾十米高處跳下的一種極限運動．某人做蹦極運動，所受繩子拉力F的大小隨時間t變化的情況如圖所示．將蹦極過程近似為在豎直方向的運動，重力加速度為g.據(jù)圖可知，此人在蹦極過程中最大加速度約為(　　)
A．gB．2gC．3gD．4g

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,小車的質(zhì)量為M,正在向右加速運動,一個質(zhì)量為m的木塊緊靠在車的前端相對于車保持靜止,則下列說法正確的是( )
A．在豎直方向上,車壁對木塊的摩擦力與木塊的重力平衡
B．在水平方向上,車壁對木塊的彈力與木塊對車壁的壓力是一對平衡力
C．若車的加速度變小,車壁對木塊的彈力也變小
D．若車的加速度變大,車壁對木塊的摩擦力也變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑的水平桌面上有一物體A，通過繩子與物體B相連，假設繩子的質(zhì)量以及繩子與定滑輪之間的摩擦力都可以忽略不計，繩子不可伸長。如果，（重力加速度為）則物體A的加速度大小等于（ ）
A．B．C．D．

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同步練習冊答案