在《探究求合力的方法》實驗中，如圖甲表示在兩個力F1和F2的共同作用下，將橡皮條GE拉長到O點；圖乙表示只用一個力F將橡皮條GE拉長到O點；圖丙是用力的圖示表示F1、F2和F。則我們之所以認為F是F1和F2的合力是因為
A．力F大于F1、F2
B．力F在平行四邊形的對角線，而F1、F2在鄰邊
C．F 、F1和F2這三個力符合平行四邊形定則
D．力F的作用效果與F1、F2的共同作用效果相同
D
F1和F2的共同作用與只用一個力F都將橡皮條GE拉長到O點，作用效果相同，所以我們才認為F是F1和F2的合力，D對。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某實驗小組利用圖1的裝置驗證鉤碼和滑塊組成的系統(tǒng)機械能守恒，在水平桌面上固定一氣墊導(dǎo)軌，導(dǎo)軌上A點處有一帶長方形遮光條的滑塊，其總質(zhì)量為M，左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細繩與一質(zhì)量為m的鉤碼相連，且M:m =3:1，遮光條兩條長邊與導(dǎo)軌垂直，導(dǎo)軌上B點處有一光電門，可以測量遮光條經(jīng)過光電門時的擋光時間△t，用d表示遮光條的寬度，s表示A、B兩點的距離，g表示當?shù)氐闹亓铀俣龋ㄓ嬎憬Y(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

小題1:用游標卡尺測量遮光條的寬度d如圖2所示，則d=      ；
小題2:實驗時，將滑塊從位置A由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間△t=1.3×10-2s，則滑塊經(jīng)過光電門B時的瞬時速度的值為           ；
小題3:改變光電門的位置進行多次實驗，每次均令滑塊自A點開始運動，測量相應(yīng)的s與△t的值，并計算出經(jīng)過光電門的瞬時速度v，作出v2 – s圖象，若不考慮誤差，認為系統(tǒng)的機械能守恒，則v2與s應(yīng)滿足的關(guān)系式為：v2=    .（用題中所給的符號表示）
小題4:實驗中，利用數(shù)據(jù)作出的v2 – s圖象如圖3所示，如果不考慮誤差，認為系統(tǒng)的機械能守恒，則可求得當?shù)闹亓铀俣鹊闹礸=     .

小題5:如果當?shù)氐闹亓铀俣鹊恼鎸嵵禐?0m/s2，則滑塊與鉤碼組成的系統(tǒng)在運動過程中受到阻力的值與鉤碼重力的值之比為         。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖二為用50分度的游標卡尺測量物體長度時的讀數(shù)，由于遮擋，只能看見游標的后半部分，這個物體的長度為          mm．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

利用研究彈力和彈簧伸長關(guān)系的實驗，測定彈簧的勁度系數(shù)。用一測力計水平拉一端固定的彈簧，測出的幾組彈力F與彈簧長度L對應(yīng)的數(shù)據(jù)如表格所示：
小題1:在坐標圖中作出此彈簧的F-L圖線；

小題2:F-L圖線與L軸的交點橫坐標表示____________；

小題3:彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）如圖甲所示是某種“研究平拋運動”的實驗裝置：

（1）當a小球從斜槽末端水平飛出時與b小球離地面的高度均為H，此瞬間電路斷開使電磁鐵釋放b小球，最終兩小球同時落地．該實驗結(jié)果可表明（      ）
A．兩小球落地速度的大小相同
B．兩小球在空中運動的時間相等
C．a小球在豎直方向的分運動與b小球的運動相同
D．兩小球在空中運動時的加速度相等
（2）利用該實驗裝置研究a小球平拋運動的速度，從斜槽同一位置釋放小球，實驗得到小球運動軌跡中的三個點A、B、C，如圖乙所示．圖中O為坐標原點，B點在兩坐標線交點，坐標xB =" 40cm" ，yB = 20cm，A、C點均在坐標線的中點．則a小球水平飛出時的初速度大小為vo= ______ __m/s；平拋小球在B點處的即時速度的大小vB=____   __m/s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

打點計時器是一種記錄運動物體在一定時間間隔內(nèi)       的儀器，在用打點計時器來做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗時，某同學從打出的紙帶中選出A、B、C、D四個計數(shù)點，如圖所示，測出AB=4.6cm,BC=5.8cm,CD=7.0cm，若相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為0.1 s，則打B點時物體的瞬時速度大小約為     m/s，物體做勻變速直線運動的加速度a=_______   m/s2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示是一小車在斜面上勻加速下滑過程中，通過打點計時器打出的紙帶．紙上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.10s．由此可以得出打點計時器在打c點時小車的速度大小為         ，小車運動的加速度大小為      ．(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做《研究共點力的合成》實驗時。
小題1:實驗時先用兩只彈簧秤分別鉤住細繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長到某一位置O，此時記下彈簧秤示數(shù)、細繩套方向和O點位置；再用一只彈簧秤通過細繩套把橡皮條的結(jié)點拉到__________，做好有關(guān)記錄。

小題2:實驗時得到結(jié)果如圖所示，（F’與A、O共線，A端為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩套的結(jié)點），圖中用一只簧秤拉時測得的力是_______。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題


小題1:讀出下列電表的測量值。

接0—3V量程時讀數(shù)為             V。 接0—0.6A量程時讀數(shù)            A。
小題2:某同學用游標卡尺和螺旋測微器分別測量某圓筒的內(nèi)徑和厚度，讀出下圖中的示數(shù)，游標卡尺所示的圓筒的內(nèi)徑測量值為               cm，螺旋測微器所示的圓筒的厚度的測量值為            mm.

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