13．在物理學理論建立的過程中，有許多偉大的科學家做出了貢獻．關(guān)于科學家和他們的貢獻，以下說法不正確的是（　�。�
A．安培首先發(fā)現(xiàn)了電流磁效應
B．安培提出了分子電流假說
C．卡文迪許首先通過實驗測出萬有引力常量
D．法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象

分析 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場；安培提出了分子電流假說；卡文迪許最早成功利用實驗方法測出了萬有引力常量；法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象

解答 解：A、奧斯特通過實驗研究，首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場，即發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應；故A錯誤．
B、安培提出了分子電流假說，成功地解釋了磁化現(xiàn)象；故B正確；
C、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律之后，卡文迪許最早成功利用實驗方法測出了萬有引力常量．故C正確．
D、法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，故D正確．
本題選錯誤的，故選：A

點評 對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)和著名理論，要加強記憶，牢固掌握，這是小高考經(jīng)�？疾榈膬�(nèi)容

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．如圖所示，質(zhì)量為1kg的物塊在傾角為53°的固定斜面上向下滑動，若給物塊施加平行于斜面向上的拉力F，則物塊剛好能勻速下滑，F(xiàn)=5N．求：物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)．（sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10N/kg）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，用輕繩連接同種材料制成的a和b兩個物體．a(chǎn)物體的質(zhì)量為m1，b物體的質(zhì)量為m2，m1＞m2，當它們沿著有摩擦的斜面向下滑動時，連接兩物體的細線的受力情況是（　�。�
A．當a和b兩物體勻速下滑時，細線中的拉力等于零；當a和b兩物體不是勻速下滑時，細線中的拉力不等于零
B．當a與b兩物體一起加速下滑時，b物體通過細線拉a物體向下加速運動
C．不論a與b是勻速運動，還是加速運動，細線中的拉力均等于零
D．兩物體與斜面的摩擦力相等時，細線中的拉力才可能等于零

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示是將滑動變阻器用作分壓器的電路，A、B為分壓器的輸出端，電源電壓U恒定，若把變阻器的滑片放在變阻器的中間，下列判斷正確的是（　�。�
A．AB間不接負載時輸出電壓UAB=$\frac{U}{2}$
B．當AB間接上負載R時，輸出電壓UAB＜$\frac{U}{2}$
C．負載電阻R越大，UAB越接近$\frac{U}{2}$
D．接上負載后要使UAB=$\frac{U}{2}$，則滑片P應向下移動

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．在x軸上存在與x軸平行的電場，x軸上各點的電勢隨x點位置變化情況如圖所示．圖中-x1～x1之間為曲線，且關(guān)于縱軸對稱，其余均為直線，也關(guān)于縱軸對稱．下列關(guān)于該電場的論述正確的是（　　）
A．x軸上各點的場強大小相等
B．從-x1到x1場強的大小先減小后增大
C．一個帶正電的粒子在x1點的電勢能大于在-x1點的電勢能
D．一個帶負電的粒子在-x1點的電勢能大于在-x2的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．關(guān)于自由落體運動，下列說法中正確的是（　　）
A．它是方向豎直向下、v0=0、a=g的勻加速直線運動
B．在開始連續(xù)的三個1s內(nèi)通過的位移之比是1：3：5
C．在開始連續(xù)的三個1s末的速度大小之比是1：2：3
D．從開始運動起下落4.9m、9.8m、14.7m所經(jīng)歷的時間之比為1：2：3

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．在物理學的發(fā)展歷程中，下面的哪位科學家首先建立了用來描述物體的運動的概念，并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學方法，把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進了人類科學的發(fā)展（　�。�
A．亞里士多德B．伽利略C．牛頓D．阿基米德

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．讀出下列螺旋測微器和萬用電表（歐姆檔）的讀數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

3．在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖1所示，在紙帶上標記0、1、2、3、4、5計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺，其零點跟計數(shù)點“0”對齊．

（1）本實驗用的是圖2所示的是電火花（填“電火花”“電磁”）打點計時器，則需要用的電源是交流 （填“交流”“直流”）．
（2）本實驗得到的紙帶可分析，此小車做的是加速（填“加速”、“減速”或“勻速”）運動
（3）在這個實驗中，下列說法正確的是C
A．長木板一定要水平擺放，不能一端高一端低
B．在紙帶上選計數(shù)點時必須從打下的第一個點算起
C．應先接通電源，再釋放小車
D．作v-t圖時，所描出的線必須經(jīng)過每一個點
（4）從圖中讀出的計數(shù)點5跟0點的距離是12.00cm．
（5）小車從計數(shù)點 小車通過到計數(shù)點“1”到“3”的平均速度$\overline{v}$=0.21 m/s．計數(shù)點“3”的瞬時速度為v3=0.27 m/s．
（6）根據(jù)1、3、5計數(shù)點粗測小車的加速度是a=0.60 m/s2．若當交流電的實際頻率大于50Hz時，仍按50Hz計算，則測量的加速度值比真實的加速度值偏小（填“偏大”“偏小”“不變”）（以上所有計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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