關(guān)于物理學(xué)的研究方法,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、在用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時(shí),應(yīng)用了控制變量法B、在利用速度-時(shí)間圖象推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)的位移公式時(shí),使用的是微元法C、用點(diǎn)電荷代替帶電體,應(yīng)用的是理想模型法D、伽利略在利用理想實(shí)驗(yàn)探究力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系時(shí),使用的是實(shí)驗(yàn)歸納法
分析:物理學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)的思維方法,要明確各種科學(xué)方法在物理中的應(yīng)用,如控制變量法、理想實(shí)驗(yàn)、理想化模型、極限思想等.
解答:解:A、在用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),由于涉及物理量較多,因此采用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),故A正確;
B、在推導(dǎo)位移公式時(shí),使用了微元法;故B正確;
C、點(diǎn)電荷是高中所涉及的重要的理想化模型,都是抓住問(wèn)題的主要因素,忽略次要因素,故C正確;
D、伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,以及理想斜面實(shí)驗(yàn)探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí),采用的是理想斜面實(shí)驗(yàn)法和將試驗(yàn)結(jié)論外推的方法,不是用的實(shí)驗(yàn)歸納法;故D錯(cuò)誤.
本題選錯(cuò)誤的,故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)的研究物理問(wèn)題的方法的具體應(yīng)用,要通過(guò)練習(xí)體會(huì)這些方法的重要性,培養(yǎng)學(xué)科思想.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于物理學(xué)的研究方法,下列說(shuō)法正確的是(  )

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關(guān)于物理學(xué)的研究方法,以下說(shuō)法正確的是( 。
A、在用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時(shí),應(yīng)用了控制變量法B、在利用速度時(shí)間圖象推導(dǎo)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)應(yīng)用的是近似計(jì)算法C、在定義電場(chǎng)強(qiáng)度時(shí)應(yīng)用了比值法,因而電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力和試探電荷的電量有關(guān)D、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),建立質(zhì)點(diǎn)概念是應(yīng)用等效替代法

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