15.如圖所示,AB、CD是兩根足夠長(zhǎng)的光滑固定平行金屬導(dǎo)軌,兩導(dǎo)軌間的距離為L(zhǎng),導(dǎo)軌平面與水平面的夾角為θ,在整個(gè)導(dǎo)軌平面內(nèi)都有垂直于導(dǎo)軌平面斜向上方的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,在導(dǎo)軌的 AC端連接一個(gè)阻值為 R的電阻,一根質(zhì)量為m、垂直于導(dǎo)軌放置的金屬棒ab,從靜止開始沿導(dǎo)軌下滑.(導(dǎo)軌和金屬棒的電阻不計(jì))
(1)導(dǎo)體ab下滑時(shí),ab中電流的方向
(2)當(dāng)導(dǎo)體ab下滑速度為V時(shí)的加速度
(3)求導(dǎo)體ab下滑的最大速度vm;
(4)若金屬棒到達(dá)最大速度時(shí)沿斜面下滑的距離是S,求該過(guò)程中R上產(chǎn)生的熱量.

分析 (1)有右手定則判定即可.
(2)金屬棒ab從靜止開始沿導(dǎo)軌下滑后,重力沿斜面向下的分力先大于安培力,后等于安培力,金屬棒先做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),后做勻速運(yùn)動(dòng).根據(jù)E=BLv、I=$\frac{E}{R}$和F=BIL推導(dǎo)出安培力公式,由牛頓第二定律求解導(dǎo)體下滑過(guò)程中速度為v時(shí)加速度.
(3)當(dāng)加速度減小到0時(shí),達(dá)到最大速度,由平衡條件求出最大速度.
(4)金屬棒減少的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為回路中的焦耳熱,由能量轉(zhuǎn)化和守恒定律求解R上產(chǎn)生的熱量.

解答 解:(1)有右手定則判定,ab中電流的方向是b至a
(2)對(duì)物體受力分析,由牛頓第二定律得:
mgsinθ-BIL=ma
又$I=\frac{BLv}{m}$
解得:a=gsinθ-$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{mR}$
(3)經(jīng)分析知,金屬棒沿斜面向下做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)加速度減小到0時(shí),達(dá)到最大速度,此時(shí)mgsinθ=BIL,又$I=\frac{BLv}{m}$

解得:vm=$\frac{mgRsinθ}{{B}^{2}{L}^{2}}$
(4)由能量轉(zhuǎn)化和守恒定律知,金屬棒減少的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為回路中的焦耳熱,即:
△Q=mgssinθ-$\frac{1}{2}$$m{v}_{m}^{2}$=mgssin$θ-\frac{{m}^{3}{g}^{2}{R}^{2}si{n}^{2}θ}{2{B}^{4}{L}^{4}}$
答:(1)導(dǎo)體ab下滑時(shí),ab中電流由b至a
(2)當(dāng)導(dǎo)體ab下滑速度為V時(shí)的加速度為gsinθ-$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{mR}$
(3)導(dǎo)體ab下滑的最大速度vm為$\frac{mgRsinθ}{{B}^{2}{L}^{2}}$
(4)過(guò)程中R上產(chǎn)生的熱量為mgssin$θ-\frac{{m}^{3}{g}^{2}{R}^{2}si{n}^{2}θ}{2{B}^{4}{L}^{4}}$.

點(diǎn)評(píng) 本題是單根導(dǎo)體在導(dǎo)軌滑動(dòng)的類型,根據(jù)安培力與速度成正比分析棒的運(yùn)動(dòng)情況,從力和能量?jī)蓚(gè)角度研究,常見(jiàn)的問(wèn)題,難度適中

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.太陽(yáng)是靜止不動(dòng)的,地球和其他行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)
B.日心說(shuō)、地心說(shuō)都是錯(cuò)誤的
C.開普勒在第谷等人精確觀測(cè)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦計(jì)算和觀測(cè),終于發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
D.開普勒認(rèn)為,所有行星圍繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)都是勻速圓周運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖示,將一質(zhì)量為m的足夠長(zhǎng)的長(zhǎng)木板靜止地放在水平地面上,另一質(zhì)量為m的物塊以水平初速度V0滑上長(zhǎng)木板,若木板與木塊的動(dòng)摩擦因數(shù)為3μ、木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力大小相等,則在木塊與長(zhǎng)木板相對(duì)靜止之前,長(zhǎng)木板受地面的摩擦力大小為( 。
A.5μmgB.4μmgC.3μmgD.2μmg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖所示,兩根光滑的平行金屬導(dǎo)軌處于同一水平面內(nèi),相距l(xiāng)=0.3m,導(dǎo)軌的左端M、N用R=0.2Ω的電阻連接,導(dǎo)軌電阻不計(jì),導(dǎo)軌上跨放著一根電阻r=0.1Ω、質(zhì)量為m=0.1kg的金屬桿,整個(gè)裝置處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5T.現(xiàn)對(duì)金屬桿施加水平力使它向右由靜止開始以0.5m/s2加速度勻加速運(yùn)動(dòng).導(dǎo)軌足夠長(zhǎng),則
(1)從桿開始運(yùn)動(dòng)后2s內(nèi)通過(guò)電阻R的電量為0.5C.
(2)從桿開始運(yùn)動(dòng)起第2s末,拉力的瞬時(shí)功率為0.125W.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.如圖甲為以O(shè)點(diǎn)為平衡位置,在A、B兩點(diǎn)間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的彈簧振子,圖乙為這個(gè)彈簧振子的振動(dòng)圖象,由圖可知下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.在t=0.2s時(shí),彈簧振子可能運(yùn)動(dòng)到B位置
B.在t=0.1s與t=0.3s兩個(gè)時(shí)刻,彈簧振子的速度相同
C.從t=0到t=0.2s的時(shí)間內(nèi),彈簧振子的動(dòng)能持續(xù)地減小
D.在t=0.2s與t=0.6s兩個(gè)時(shí)刻,彈簧振子的加速度相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,電阻不計(jì)的長(zhǎng)方形金屬框,寬為a,長(zhǎng)為b,與豎直方向成θ角,下端彎成鉤狀,鉤住一長(zhǎng)為a、質(zhì)量為m、電阻為R的金屬桿MN.磁感應(yīng)強(qiáng)度沿水平方向,開始時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0,以后不斷增加,且每秒的增加量為k.問(wèn)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間后,棒開始離開鉤子?此后棒的運(yùn)動(dòng)情況如何?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在速度為V勻速行駛的火車上的人從窗口上釋放物體A,在不計(jì)空氣阻力的情況下,車上的人看到物體的運(yùn)動(dòng)軌跡為( 。
A.豎直的直線B.傾斜的直線C.不規(guī)則的曲線D.拋物線

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.(1)做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過(guò)描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,為了能準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,你認(rèn)為不正確的是B.
A.通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
(2)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的坐標(biāo)紙,已知坐標(biāo)紙方格邊長(zhǎng)a和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,則平拋的初速度vo=$\frac{5}{2}\sqrt{ga}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示的電場(chǎng)中,A、B兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相同的是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案