A. | 電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器要接在4~6V的低壓交流電源上 | |
B. | 使用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器要接在4~6V的低壓交流電源上 | |
C. | 使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)紙帶應(yīng)穿過(guò)限位孔,并置于復(fù)寫紙的上方 | |
D. | 不管是電火花計(jì)時(shí)器還是電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,都是要先接通電源,后釋放紙帶 |
分析 解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng).
知道使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)要先接通電源,后釋放紙帶,知道周期和頻率的關(guān)系等.
解答 解:A、使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器要接在4~6V的低壓交流電源上,故A正確;
B、使用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器要接在220V的交流電源上,故B錯(cuò)誤;
C、使用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)紙帶應(yīng)穿過(guò)復(fù)寫紙的下面,故C錯(cuò)誤;
D、為了提高紙帶的利用率,同時(shí)為了使打點(diǎn)穩(wěn)定,使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)要先接通電源,后釋放紙帶,故D正確;
故選:AD
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于基本儀器的使用和工作原理,我們不僅從理論上學(xué)習(xí)它,還要從實(shí)踐上去了解它,自己動(dòng)手去做做,以加強(qiáng)基本儀器的了解和使用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | OB間的距離為$\sqrt{\frac{kQq}{μmg}}$ | |
B. | 從A到B的過(guò)程中,電場(chǎng)力對(duì)點(diǎn)電荷乙做的功為W=μmgL+$\frac{1}{2}$m${v}_{0}^{2}$-$\frac{1}{2}$mv2 | |
C. | 從A到B的過(guò)程中,電場(chǎng)力對(duì)點(diǎn)電荷乙做的功為W=μmgL+$\frac{1}{2}$mv2-$\frac{1}{2}$m${v}_{0}^{2}$ | |
D. | 從A到B的過(guò)程中,乙的電勢(shì)能增強(qiáng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:2:3 | B. | 1:3:5 | C. | 1:4:9 | D. | 5:3:1 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 盧瑟福發(fā)現(xiàn)了電子,從而敲開了原子的大門 | |
B. | 瑪麗•居里發(fā)現(xiàn)了天然放射性現(xiàn)象,揭示了原子核結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性 | |
C. | 貝克勒爾首先提出了原子核是由質(zhì)子和中子組成的猜想 | |
D. | 查德威克在原子核人工轉(zhuǎn)變的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了中子 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | v0應(yīng)等于2$\sqrt{gR}$ | |
B. | 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小球受到的合外力提供向心力 | |
C. | 小球在B點(diǎn)時(shí)加速度最大,在A點(diǎn)時(shí)加速度最小 | |
D. | 小球從B點(diǎn)到A點(diǎn),其速度的增量為(1+$\sqrt{5}$)$\sqrt{gR}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在t1~t2時(shí)間內(nèi),a車加速度先增大后減小 | |
B. | 在t1~t2時(shí)間內(nèi),a車的位移比b車的小 | |
C. | t2時(shí)刻可能是b車追上a車 | |
D. | t1時(shí)刻前的某一時(shí)刻兩車可能相遇 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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